Le terme LGBTQ + désigne les lesbiennes, les gays, les bisexuels, les transgenres, les queer ou les questionnaires, les intersexes, les asexuels, les plus-plus et de nombreuses autres personnes qui tombent sous le parapluie de l'étrangeté. Les jeunes LGBTQ + sont victimes de discrimination fondée sur le sexe et l'orientation sexuelle, ce qui peut avoir un impact négatif sur leur santé mentale, y compris des niveaux plus élevés de dépression, d'anxiété et de suicide par rapport à leurs pairs hétérosexuels. Les enseignements religieux excluent souvent les personnes LGBTQ + de leurs communautés, et cette exclusion est liée à la stigmatisation, à l'isolement et au rejet. D'un autre côté, les enseignements religieux inclusifs qui confirment les personnes LGBTQ + peuvent conduire à une plus grande acceptation et intégration identitaire, ce qui améliorera le bien-être psychologique. Des études montrent que l'impact des enseignements religieux non inclusifs à l'adolescence, surtout s'ils sont négatifs ou hostiles aux personnes LGBTQ +, peut avoir des conséquences à long terme sur l'estime de soi et le sentiment d'appartenance.
Certains enseignements religieux peuvent favoriser l'homophobie, la transphobie et la biphobie, ce qui renforce les stéréotypes et les préjugés préjudiciables à ces identités.
L'impact des enseignements religieux positifs qui englobent la diversité et acceptent toutes les personnes, quelle que soit leur orientation sexuelle ou leur identité de genre, peut contribuer à réduire ces effets négatifs et à soutenir la résilience des jeunes LGBTQ +.
Les enseignements religieux inclusifs soulignent l'amour de Dieu pour tous les êtres humains, quelles que soient leurs différences, et peuvent apporter un sentiment de communauté et d'appartenance aux jeunes LGBTQ + qui se sentent isolés ou rejetés par la société. Ils encouragent également les gens à accepter leurs personnalités et leurs relations uniques, les aidant à développer un sens fort de leur propre signification et de leur amour pour eux-mêmes. Cela peut contribuer à améliorer les résultats en matière de santé mentale, comme des niveaux inférieurs de dépression et d'anxiété et des niveaux plus élevés d'estime de soi et de satisfaction de vivre. Au contraire, les enseignements religieux non inclusifs qui condamnent l'identité LGBTQ + peuvent forcer les jeunes LGBTQ + à assimiler la stigmatisation, ce qui entraînera un sentiment de honte, de culpabilité et de peur d'être rejetés par leurs communautés religieuses. Cela peut entraîner une augmentation des comportements à risque, de la toxicomanie et même des pensées suicidaires au sein de cette population.
Les institutions religieuses peuvent renforcer les messages culturels sur les rôles de genre et les normes sexuelles, ce qui peut encore perpétuer les attitudes et les croyances néfastes à l'égard des personnes étranges.
Quel impact les enseignements religieux inclusifs et non inclusifs ont-ils sur l'acceptation, l'intégration identitaire et le bien-être psychologique des jeunes LGBTQ + ?
Des études montrent que les enseignements religieux jouent un rôle important dans la formation des croyances sur la sexualité et l'identité de genre, ce qui peut avoir un impact significatif sur la santé mentale d'une personne et le sentiment d'appartenance à la société.