L'article d'aujourd'hui discutera de la façon dont les programmes restrictifs dans les régions conservatrices peuvent nuire au développement des étudiants trans. Selon les chercheurs, les personnes transgenres peuvent éprouver des problèmes de santé physique et mentale en raison de la stigmatisation sociale qui peut entraîner le développement de la dépression ou des troubles anxieux. Ils sont plus susceptibles que les personnes cisgenres de se suicider, surtout s'ils manquent de soutien familial. De nombreuses écoles n'ont pas réussi à offrir un environnement inclusif aux élèves trans. Cela a conduit certains États à adopter des politiques qui limitent ce que les enseignants peuvent dire sur les sujets LGBTQ +. Mais ces lois empêchent également les jeunes trans d'acquérir les compétences essentielles nécessaires à la vie adulte. En suivant ce guide, vous pouvez en apprendre davantage sur les défis auxquels sont confrontés les enfants trans et sur les stratégies pour soutenir leur bien-être.
Difficultés de santé physique
Les enfants trans sont souvent victimes de discrimination et de harcèlement à l'école, ce qui les amène à la lutte académique. Les écoles qui ne peuvent pas créer d'espaces sûrs nuisent souvent à la santé physique des élèves trans. Des études montrent que la dysphorie sexiste touche jusqu'à 2 % des enfants âgés de 5 à 16 ans. Si les parents ne comprennent pas ou n'acceptent pas l'identité de leur enfant, cela peut causer stress et traumatisme. Les adolescents trans peuvent être moins actifs, manger des aliments malsains ou abuser de substances pour faire face à des émotions négatives. Leurs problèmes de santé mentale peuvent s'aggraver avec l'âge.
Lutte contre la santé mentale
La plupart des jeunes trans disent se sentir en danger à l'école. Des études montrent que les adultes transgenres sont deux fois plus susceptibles que les personnes cisgenres de tenter de se suicider. Les enfants trans qui entendent des commentaires haineux à l'école sont plus susceptibles de se blesser. L'enquête a révélé que seulement la moitié des élèves trans se sentaient à l'aise de discuter de leur identité dans les classes. La rhétorique transphobe amène de nombreux parents et politiciens à s'opposer aux droits trans. Les lois qui interdisent le débat sur la sexualité et l'identité de genre peuvent nuire encore plus aux adolescents trans.
Aider à créer un environnement favorable
Dans les écoles qui soutiennent les jeunes trans, les taux de réussite sont meilleurs que ceux qui ne le sont pas. Lorsque les écoles adoptent des politiques inclusives, les enfants transgenres se sentent plus en sécurité et plus acceptables. Certains États offrent une formation aux enseignants pour les aider à travailler avec des étudiants LGBTQ +. Mais de nombreuses lois empêchent les enseignants de parler de sujets tels que les relations homosexuelles, qui limitent la compréhension d'eux-mêmes par les étudiants trans. Cette politique rend difficile pour les étudiants trans d'apprendre comment gérer leurs finances, trouver un emploi et accéder aux soins de santé. Ils nuisent également aux adultes transgenres en réduisant les réseaux de soutien et les liens sociaux.
Les étudiants trans sont confrontés à des problèmes uniques en raison de la stigmatisation sociale. Les parents doivent promouvoir un environnement d'apprentissage sûr pour protéger le bien-être de leurs enfants. Les écoles peuvent améliorer les résultats scolaires et réduire le stress en soutenant toutes les identités. En suivant ces conseils, vous pouvez créer un environnement positif pour votre enfant trans et l'aider à prospérer!
En quoi les programmes restrictifs dans les régions conservatrices nuisent-ils au développement des étudiants trans ?
Un curriculum restrictif, présent dans de nombreuses régions conservatrices, peut avoir un impact significatif sur le développement des étudiants transgenres. Tout d'abord, cela peut conduire à un sentiment d'isolement et d'isolement, parce que ces étudiants ne se voient pas reflétés dans ce qu'on leur enseigne. Deuxièmement, cela peut conduire à un manque de compréhension et de reconnaissance de la part de leurs pairs, ainsi que des personnes réputées dans le milieu éducatif.