La sexualité est un aspect essentiel de la nature humaine qui ne peut être nié. La sexualité peut se compliquer lorsque les adolescents sont guidés dans un monde d'intimité, de désir et de consentement. Les programmes axés sur l'abstinence rendent difficile l'étude de ces questions, car ils enseignent aux jeunes à nier leurs sentiments et leurs désirs. Ces programmes sont souvent fondés sur les valeurs religieuses et la morale, ce qui peut être contraire aux convictions de l'adolescent. Cela crée de la confusion pour les adolescents qui essaient de découvrir leur sexualité, ce qui entraîne un sentiment de honte, de culpabilité et d'insécurité.
L'éducation uniquement pour l'abstinence encourage les jeunes à attendre le mariage avant d'avoir des relations sexuelles.
Cette approche ne reconnaît pas la réalité de la culture de rencontre des adolescents et laisse beaucoup de gens se sentir perdants s'ils ne respectent pas ces règles. Il en résulte des émotions négatives, comme la peur du rejet ou de l'inadéquation par manque d'expériences intimes. Le programme d'abstinence ne fournit pas non plus d'informations sur la façon d'avoir des relations sexuelles sécuritaires si quelqu'un décide de les pratiquer. Cela n'enseigne rien à la contraception, à la prévention des maladies ou aux relations saines.
De nombreux adolescents se trouvent dans des situations où ils sont soumis à des pressions pour avoir des relations sexuelles, même s'ils ne le veulent pas. Ils ne savent peut-être pas quoi dire non à quelqu'un sans le blesser, donc ils finissent par céder pour éviter la confrontation. Ou ils peuvent se sentir mal après parce qu'ils ont enfreint les règles établies par le programme d'abstinence. Au contraire, l'éducation sexuelle complète met l'accent sur la communication, la négociation et le respect des frontières. Les adolescents apprennent qu'on peut dire non s'ils ne veulent pas faire l'amour. Ils reçoivent des conseils pratiques sur la façon de se protéger contre les MST et la grossesse.
Les programmes d'abstinence peuvent faire honte aux adolescents de leurs motivations et désirs naturels. On leur apprend que toute expression de sexualité est erronée et pécheresse. Ce point de vue va à l'encontre du besoin biologique de proximité et de toucher. En étouffant ces sentiments, les adolescents peuvent devenir frustrés et méchants, conduisant à des comportements risqués tels que la promiscuité ou l'agression. L'éducation sexuelle complète reconnaît que les adolescents sont des personnes ayant des besoins et des désirs physiques normaux. Cela les aide à développer une attitude saine envers la sexualité et à mieux comprendre leur corps.
Les programmes axés sur l'abstinence créent de la confusion pour les jeunes qui abordent des questions complexes telles que l'intimité, le désir et le consentement. Le manque d'information et de soutien rend difficile pour les adolescents d'apprendre en toute sécurité leur sexualité. Une approche plus globale de l'éducation sexuelle serait utile en enseignant aux adolescents le consentement, la contraception et des relations saines, leur permettant d'exprimer ouvertement leurs sentiments.
Comment les programmes axés sur l'abstinence créent-ils de la confusion pour les adolescents qui se concentrent sur la complexité de l'intimité, du désir et du consentement ?
Les programmes axés sur l'abstinence ont tendance à souligner l'importance d'éviter l'activité sexuelle avant le mariage, ce qui peut créer de la confusion pour les adolescents qui se concentrent sur la complexité de l'intimité, du désir et du consentement. Ces programmes ne fournissent souvent pas de conseils adéquats sur la façon de naviguer sur ces questions tout en restant abstinents, et peuvent rendre les adolescents honteux ou gênés par leur sexualité.