¿Cuáles son los viajes cognitivos y emocionales que acompañan el proceso de adopción de la identidad sexual queer de alguien?
Para comenzar este artículo, es necesario definir la «extrañeza» como un término general para las personas que se identifican fuera del binario heteronormativo tradicional, incluyendo a aquellas que se identifican como lesbianas, gays, bisexuales, transexuales, asexuales, pansexuales, poliamoras, no binarias o cualquier otro sexo u orientación sexual que vaya más allá el marco de estas categorías. Esta definición permite una mayor comprensión del desarrollo de una identidad extraña y de los viajes emocionales y cognitivos asociados.
Influencias culturales
El contexto cultural en el que vive una persona puede tener un impacto significativo en su forma de adoptar una identidad sexual extraña.
Por ejemplo, algunas culturas pueden aceptar más identidades LGBTQ + que otras, mientras que otras pueden experimentar discriminación y estigma.
Además, ciertas normas sociales relacionadas con el género y la sexualidad pueden influir en la forma en que alguien entiende y expresa su propia identidad.
Problemas emocionales y cognitivos
El proceso de salir como extraño puede ser emocionalmente difícil, ya que a menudo se debe al rechazo de amigos y familiares que no apoyan la identidad. También puede haber homofobia internalizada, vergüenza o miedo a ser diferente o rechazada por el conjunto de la sociedad. Esto puede llevar a una sensación de aislamiento, soledad, depresión, ansiedad e incluso pensamientos suicidas.
Etapas de desarrollo
Los investigadores identificaron varias etapas de desarrollo relacionadas con identidades extrañas, como la investigación, la implementación, la integración, el compromiso y el orgullo. Cada etapa incluye su propio conjunto único de emociones, experiencias y problemas. La etapa de investigación se caracteriza por cuestionar su sexualidad y experimentar con nuevas identidades. La realización incluye el reconocimiento y aceptación de su sexualidad, mientras que la integración incluye la integración de esta nueva identidad en la vida cotidiana. El compromiso implica la visibilidad pública como miembro de la comunidad LGBTQ +, mientras que el orgullo incluye la celebración y aceptación de su identidad.
Futuros currículos sociales
A medida que la sociedad se vuelve cada vez más receptiva a una variedad de orientaciones sexuales y de género, los currículos sociales tienen la oportunidad de incorporar lecciones sobre el desarrollo de identidades extrañas. Las escuelas y otras instituciones pueden proporcionar recursos y apoyo a los individuos en cada etapa del camino, fomentando la aceptación y la comprensión. Normalizando la extrañeza y proporcionando un ambiente de apoyo, podemos crear un mundo más inclusivo en el que todas las personas se sientan seguras y acepten su identidad.
En conclusión, el proceso de adopción de una identidad sexual extraña es complejo y multifacético, un contexto cultural formado, problemas emocionales y cognitivos y etapas de desarrollo. Es importante reconocer estos factores y trabajar para crear espacios que mantengan y celebren una identidad extraña. Esto ayudará a las personas a navegar sus viajes con mayor facilidad y confianza, lo que redundará en una mejor salud mental y bienestar.