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ÉTICA DEL ESTUDIO DE LA IDENTIDAD SEXUAL Y DE GÉNERO: MEJORES PRÁCTICAS PARA ESTUDIOS RESPETUOSOS E INFORMATIVOS. esEN IT FR DE PL TR PT RU AR JA CN

Estudio de problemas LGBTQ +

El estudio de problemas relacionados con lesbianas, gays, bisexuales, transgénero, queer, intersexuales y asexuales puede ser un desafío debido a posibles consideraciones éticas. Si bien es importante buscar conocimientos generalizables, esto debe equilibrarse con el respeto a la privacidad y autonomía de las personas.

Además, existen diferentes puntos de vista culturales sobre estos temas que requieren sensibilidad. Por lo tanto, es necesario desarrollar estrategias para que los investigadores no pongan en peligro la dignidad de los participantes y también proporcionen información valiosa. En este ensayo se abordarán algunos enfoques para lograr este equilibrio.

Una de las estrategias es centrarse en la recopilación y análisis anónimos de datos.

Por ejemplo, el uso de encuestas o entrevistas sin solicitud de autoidentificación permite a los investigadores recopilar datos sin invadir su privacidad. Este enfoque puede no dar tanto matices como otros métodos, pero ayuda a proteger a los participantes de la discriminación o las consecuencias negativas si sus personalidades se dan a conocer. Otra opción es trabajar con conjuntos de datos existentes, como los recopilados por grandes organizaciones como Gallup o Pew Research Center, que a menudo incluyen preguntas sobre orientación sexual e identidad de género. Estos recursos ya cuentan con el consentimiento de los participantes, por lo que son menos invasivos que realizar nuevos estudios.

Otra estrategia consiste en trabajar con las comunidades o grupos de interés que representan los intereses de las personas LGBTQ +. Al colaborar con ellos, los investigadores pueden acceder a información y perspectivas que de otra manera no estarían disponibles.

Sin embargo, esto requiere sensibilidad y voluntad para escuchar diferentes puntos de vista. Es importante evitar imponer sus valores a los demás y ser conscientes de que cada persona tiene una experiencia única.

Además, la cooperación sólo debe tener lugar después de obtener el consentimiento expreso de todas las partes involucradas.

Finalmente, los investigadores deben considerar el daño potencial asociado con su trabajo. Deben reflexionar de manera crítica sobre cómo sus resultados pueden causar daños potenciales a las poblaciones vulnerables.

Por ejemplo, la publicación de resultados relacionados con el VIH/SIDA, sin tener en cuenta sus efectos en los grupos marginados, puede aumentar el estigma y contribuir a las desigualdades en materia de salud.

Además, los investigadores deben asegurarse de que sus conclusiones no promuevan estereotipos o suposiciones basadas en creencias obsoletas o inexactas.

En general, equilibrar la producción generalizada de conocimiento con el respeto de la autonomía y la dignidad requiere una consideración cuidadosa de los principios éticos y la contribución de la comunidad.

¿Qué estrategias armonizarán la producción generalizada de conocimiento con el respeto a la autonomía y dignidad en la investigación LGBTQ +?

Para empezar, decidiremos los términos. La armonización de la producción de conocimiento generalizable significa que tenemos que asegurarnos de que los resultados de cualquier estudio puedan aplicarse ampliamente a una población mayor, no sólo a un grupo específico de participantes estudiados.