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¿SOLO LA ABSTINENCIA EDUCATIVA PREPARA A LOS ADOLESCENTES PARA OPCIONES SEXUALES SALUDABLES? esEN IT FR DE PL PT RU AR JA CN

La educación sólo para la abstinencia es un enfoque de educación sexual que hace hincapié en la abstinencia de la actividad sexual antes del matrimonio, o al menos la abstinencia fuera del matrimonio. Por lo general, esto incluye enseñar a los estudiantes las consecuencias físicas, emocionales y sociales del sexo sin protección, sin discutir métodos anticonceptivos o métodos alternativos de control de la natalidad. Este tipo de educación ha sido ampliamente discutida en los últimos años debido a su potencial influencia en la actitud de los jóvenes hacia el comportamiento sexual. En este artículo veremos cómo la educación sólo para abstinencia influye en la percepción del riesgo por parte de los adolescentes y si los prepara efectivamente para tomar decisiones saludables sobre su sexualidad.

¿Cómo funciona la educación sólo para abstinencia?

La educación sólo para la abstinencia suele comenzar con la introducción en el concepto de «abstinencia» y por qué debe practicarse como forma principal de prevención de embarazos no deseados, ETS y otros efectos negativos relacionados con la actividad sexual. Se enseña a los estudiantes que la abstinencia es la forma más eficaz de evitar estos riesgos y que todas las demás formas de protección son ineficaces o inseguras. También pueden aprender sobre los aspectos biológicos de la reproducción, pero no sobre la mecánica anticonceptiva. Algunos programas incluso llegan al punto de sugerir que los condones no protegen contra todas las ETS o que su uso puede llevar a una falsa sensación de seguridad.

¿La educación sólo reduce la tasa de abstinencia del embarazo adolescente?

Hay evidencia de que la educación sólo para abstinencia puede tener un efecto positivo en la tasa de embarazo adolescente. Un estudio publicado por Journal of Health Economics encontró que en los estados con una política más amplia de abstinencia solamente se observó una disminución de la natalidad entre los adolescentes en comparación con aquellos que tenían programas de educación sexual más integrales.

Sin embargo, es difícil determinar si este efecto fue causado exclusivamente por la formación sólo para la abstinencia o si otros factores estuvieron involucrados.

Además, muchos expertos sostienen que enseñar a abstinencia sin proporcionar información sobre métodos alternativos de control de la natalidad hace que los jóvenes sean vulnerables a la desinformación y las reuniones sin protección.

¿Cuáles son los inconvenientes de la iluminación sólo para la abstinencia?

Una de las principales críticas a la iluminación sólo por abstinencia es que no es capaz de preparar a los estudiantes para los escenarios realistas que pueden enfrentar en su vida diaria. Al poner el acento sólo en la abstinencia, se crea una cultura en la que los estudiantes pueden avergonzarse o avergonzarse de discutir abiertamente la sexualidad, lo que puede llevar a una menor comunicación entre las parejas y a un aumento de las conductas de riesgo. También refuerza las actitudes negativas hacia el sexo que pueden afectar la autoestima y las relaciones en edades posteriores.

Además, los estudios sugieren que la educación solo para abstinencia no siempre contribuye a la elección segura; algunos estudiantes pueden participar en conductas de riesgo, como sexo anal o relaciones sexuales sin protección, debido a malentendidos sobre la anticoncepción.

En general, la educación sólo para abstinencia tiene sus ventajas y desventajas a la hora de preparar a los adolescentes para tomar decisiones sexuales saludables. Aunque puede ser una herramienta eficaz para prevenir el embarazo y las ETS, puede no responder adecuadamente a situaciones reales y puede crear vergüenza en torno al estudio sexual.

En última instancia, los padres, educadores y políticos deben tener en cuenta todos los recursos disponibles al decidir la mejor manera de enseñar sexualidad e intimidad a los jóvenes.

¿Cómo influye la educación sólo para la abstinencia en la percepción del riesgo para los adolescentes?

Se ha demostrado que los programas de abstinencia solo aumentan el riesgo percibido de involucrarse en la actividad sexual durante la adolescencia. Los programas suelen destacar los efectos negativos del sexo prematrimonial, incluidos los embarazos no deseados y la transmisión de la enfermedad, pero no proporcionan información sobre cómo prevenir estos resultados mediante la práctica de sexo seguro. Esto puede llevar a un aumento de la ansiedad y el estrés entre los jóvenes que ya están experimentando cambios hormonales y presión de sus compañeros.