Muchos adolescentes están hoy expuestos a mensajes contradictorios sobre el sexo de diversas fuentes, como las redes sociales, programas de televisión, películas, videos musicales, revistas, amigos, familiares, la escuela e incluso su propio cuerpo. Esto puede confundir y dificultar la determinación de lo que es correcto y lo que no cuando se trata de su sexualidad. Para ayudar a navegar por estos mensajes contradictorios, los adolescentes necesitan desarrollar habilidades de pensamiento crítico que les permitan evaluar objetivamente la validez de cada fuente y su mensaje.
Una de las formas en que los adolescentes pueden hacerlo es haciéndose preguntas clave como «¿Quién proporciona esta información?», «¿Cuál es su motivación para compartirla? «, «¿Hay evidencia científica que la apoye?» y «¿Es coherente con mis creencias y valores personales?» Al examinar de forma crítica las credenciales, los motivos y la lógica de la fuente, pueden comprender mejor si la información que reciben es exacta y creíble.
Deben consultar recursos en línea confiables y creíbles que proporcionen información actualizada y real sobre la salud y las relaciones sexuales, como sitios web gubernamentales, instituciones educativas y organizaciones médicas de buena reputación.
También es importante que los adolescentes tengan en cuenta cómo se ajusta la información a su contexto general.
Si la publicidad de preservativos promueve su uso durante cada tipo de contacto sexual, independientemente del estado de protección, pero sus padres creen en la abstinencia antes del matrimonio, pueden cuestionar tanto la veracidad como la pertinencia del consejo. Tal vez tengan que buscar información adicional de otras fuentes antes de tomar cualquier decisión basada en este consejo específico.
Los adolescentes deben considerar la posibilidad de solicitar orientación profesional a expertos calificados que puedan ofrecer recomendaciones personalizadas basadas en circunstancias y necesidades individuales. Pueden ser médicos, consejeros, psicólogos o educadores sexuales que hayan recibido formación específica para trabajar con jóvenes. Es probable que estos profesionales sean más conscientes que otras fuentes y puedan ayudar a los adolescentes a desarrollar una actitud más saludable hacia su sexualidad, centrándose en las complejidades de crecer.
¿Cómo evalúan los adolescentes la información sexual contradictoria de fuentes en línea y fuera de línea?
Los adolescentes tienden a considerar fuentes fidedignas al evaluar información sexual contradictoria tanto de fuentes en línea como fuera de línea. Consideran factores como la reputación y autoridad de la fuente, evidencia de pericia y popularidad en las redes sociales. Los adolescentes también pueden pedir consejo a sus compañeros, maestros y padres para aclarar y verificar cualquier información sexual que reciban.