Los mecanismos cognitivos, emocionales y sociales explican la infidelidad sexual de los adolescentes y los experimentos relacionales
La adolescencia es una época de investigación y experimentación para muchos jóvenes. Es el momento en que intentan averiguar quiénes son y qué quieren de la vida. Esto incluye su relación con otros, incluyendo parejas románticas.
Sin embargo, algunos adolescentes pueden participar en comportamientos que pueden ser perjudiciales para estas relaciones, como infidelidades sexuales y experimentos relacionales.
Los mecanismos cognitivos que sustentan estos comportamientos incluyen el deseo de excitación y novedad, así como la curiosidad por las diferentes estructuras de relación. Los adolescentes pueden buscar nuevas experiencias o mover fronteras para probar los límites de las normas sociales. También pueden ser presionados por compañeros o personas que hablan de diferentes culturas para que tengan relaciones sexuales antes de establecerse en relaciones devocionales.
Emocionalmente, los adolescentes pueden luchar contra la sensación de inseguridad, celos o miedo al abandono, lo que puede inducirlos a buscar la calma debido a una infidelidad u otro comportamiento malsano. También pueden carecer de autoestima y confianza en sí mismos o en sus capacidades para mantener relaciones saludables.
Socialmente, los adolescentes pueden ser presionados para cumplir ciertas expectativas o estándares, especialmente si provienen de un origen o ambiente conservador. Pueden temer ser condenados o rechazados por la familia, los amigos o la sociedad en general si no participan en actos sexuales o no entablan relaciones monógamas. Esto puede crear una sensación de urgencia o de necesidad de actuar contra las normas sociales para encajar o manifestarse.
Además, los cambios hormonales en la pubertad pueden promover comportamientos impulsivos y arriesgados, lo que complica a los adolescentes el control de sus emociones y acciones.
Finalmente, el cerebro sigue evolucionando y madurando en este período de tiempo, lo que resulta en un deterioro de las habilidades de toma de decisiones y una menor capacidad de ponderar los posibles efectos de las acciones.
Esto es importante para los padres, profesores y otros adultos para proporcionar apoyo y orientación a los jóvenes que se ocupan de estas cuestiones. Esto incluye la comunicación abierta sobre las relaciones, las prácticas sexuales saludables y la información sobre el consentimiento. También es muy importante que los adolescentes tengan acceso a información y recursos precisos para ayudarlos a tomar decisiones informadas sobre su propia sexualidad e intimidad. Al crear un entorno seguro y propicio, los adultos pueden ayudar a prevenir comportamientos nocivos y promover el desarrollo saludable de los adolescentes.