Los padres queer son personas que se identifican como lesbianas, gays, bisexuales, transexuales, pansexuales, nebinarios, genderquires, asexuales, aromáticos o intersexuales. Pueden ser monógamos, poliamóricos o cualquier otro. Pueden tener hijos por adopción, maternidad subrogada, paternidad compartida, inseminación artificial, reproducción asistida o concepción natural. Los padres extraños enfrentan desigualdades estructurales como mayores niveles de pobreza, menos protección legal, mayores riesgos para la salud y menos acceso a los recursos. Estos padres también sufren prejuicios sociales, incluyendo estereotipos negativos sobre sus capacidades parentales, discriminación por apariencia o identidad, dificultades para formar redes de apoyo, falta de representación en los medios de comunicación y la literatura, aislamiento de la cultura básica, limitadas oportunidades educativas e incluso amenazas a su seguridad. A pesar de estos problemas, los padres extraños encuentran maneras creativas de superar estos obstáculos y proveer hogares amorosos para sus hijos.
Las estrategias emergentes incluyen la formación de comunidades en línea, la protección de los derechos de las personas LGBTQ +, la búsqueda de aliados dentro de familias normales, el uso de estructuras familiares alternativas como las familias elegidas, el apoyo financiero de unos a otros, la formación en las escuelas y en los lugares de trabajo y el uso de métodos positivos de crianza de los hijos. La educación inclusiva se ve diferente para cada familia, pero a menudo incluye celebrar la diversidad, promover la igualdad, fomentar la curiosidad y la investigación, modelar la comunicación abierta, aceptar la vulnerabilidad, crear espacios seguros y promover el autoconocimiento y la empatía.
A medida que el mundo se vuelva cada vez más receptivo a identidades extrañas, será cada vez más posible una educación infantil plenamente inclusiva. Esto puede significar reconocer múltiples identidades de género, apoyar relaciones no tradicionales, proporcionar material educativo sobre orientación sexual y expresión de género, acoger diferentes configuraciones familiares y ofrecer servicios de salud mental adaptados a las necesidades de las personas LGBTQ +. Esto puede incluir políticas como educación sexual obligatoria, derechos de las personas transgénero, leyes de adopción, cobertura de seguros y medidas contra la discriminación.
En última instancia, una educación plenamente inclusiva significa proporcionar a todos los niños un sentido de pertenencia, seguridad y amor incondicional.
¿Cómo se orientan los padres extraños en las desigualdades estructurales y los prejuicios sociales, qué estrategias están surgiendo y cómo puede ser la crianza de los hijos plenamente inclusiva en las próximas décadas?
En los últimos años, el concepto de paternidad extraña ha ganado cada vez más atención y aceptación en la sociedad en general. Las familias queer se enfrentan a problemas únicos con los que las parejas heteronormativas pueden no estar familiarizadas. Entre ellas figuran las barreras jurídicas a la adopción, el estigma de la sociedad, la falta de acceso a los recursos, la falta de sistemas de apoyo y la discriminación.