La base conceptual de este estudio es que es posible estudiar cómo las personas perciben sus propias experiencias y las de otros durante situaciones de sexo en grupo. Este estudio examina la experiencia de la observación de uno mismo, la participación en un escenario sexual colectivo y el procesamiento de los efectos emocionales de estas experiencias a través de lentes socio-psicológicas. Se basa en el trabajo anterior, utilizando métodos empíricos para evaluar lo que las personas piensan sobre cuándo tienen sexo público.
Los investigadores investigaron el fenómeno de la observación durante el sexo, tanto dentro como fuera de los grupos.
Se ha prestado poca atención a la forma en que los participantes manejan las emociones en escenarios como este, que pueden ser relevantes para entender los motivos de participación o las razones para evitar. Para investigar esta cuestión, ofreceré una visión general de la literatura existente sobre comportamientos relacionados con la observación relacionados con la dinámica interpersonal durante el contacto sexual entre más de dos personas y consideraré las posibles implicaciones para futuras investigaciones sobre estos fenómenos.
La literatura existente sugiere que el sexo en grupo puede ser útil porque permite a las personas explorar nuevas formas de comunicarse estrechamente con los demás, al tiempo que reduce la sensación de aislamiento o vergüenza en torno a la sexualidad.
También hay deficiencias que se pueden observar durante la investigación pública de estos fenómenos.
muestras de afecto o contacto físico entre varias parejas. En primer lugar, ver a otra persona mantener relaciones sexuales puede generar ansiedad por temor a que no se mida o fracase en comparación con otros participantes. En segundo lugar, los observadores pueden sentirse incómodos debido a sus propios deseos o fantasías sobre otra persona que los comparte con extraños. En tercer lugar, el sentimiento apreciado por otros puede dar lugar a vergüenza o culpa si los participantes se consideran menos atractivos de lo esperado, lo que puede provocar un fallo en el momento.
Ver actos sexuales entre extraños puede causar un sentimiento de voyeurismo u objetivación que hace que las personas se sientan como espectadores y no como jugadores activos en la actividad. Por lo tanto, los participantes deben manejar las disonancias cognitivas creadas cuando observan cómo participan junto con otros en un escenario sexual colectivo.
Desde el punto de vista del manejo de las consecuencias emocionales, los investigadores han propuesto varias teorías que explican por qué las personas experimentan diferentes niveles de distensión en función de su papel en tales escenarios.
El psicólogo social Erving Goffman afirma que es probable que las personas formen relaciones complejas con las personas involucradas en función de cómo las perciben a través de diferentes lentes (por ejemplo, la identidad de género).
Afirma que algunas experiencias pueden generar una reacción más fuerte que otras debido a las normas culturales y las expectativas sobre las interacciones de género. De la misma manera, la teoría psicoanalítica sugiere que nuestras historias personales influyen en nuestra capacidad para procesar eventos relacionados con la sexualidad, incluyendo encuentros grupales.
La teoría del apego predice que la dinámica interpersonal será formada por experiencias pasadas relacionadas con la intimidad, estilos de apego y relaciones actuales.
Este estudio sostiene que tanto lo observado como lo deseado durante las situaciones sexuales colectivas representan problemas únicos para la regulación emocional, ya que involucra a varios sujetos cuyas respuestas no siempre se pueden predecir. Aunque hay un número limitado de pruebas que apoyan estas afirmaciones de estudios empíricos, los estudios futuros deben examinar cómo los participantes interpretan sus sentimientos sobre la visión en comparación con la participación en manifestaciones públicas de afecto, y estudiar los posibles correlatos entre estas percepciones y otros factores que afectan el comportamiento (por ejemplo, rasgos personales).Esto agregará información valiosa para entender las diferencias individuales entre los participantes que tienen sexo en grupo, y también proporcionará oportunidades para teorizar aún más su impacto en el bienestar individual.
¿Cómo manejan los participantes las consecuencias emocionales de la conveniencia y la observabilidad en los escenarios sexuales colectivos?
Los participantes pueden experimentar una serie de emociones complejas cuando son deseadas y observadas simultáneamente durante encuentros sexuales en grupo. Pueden sentirse emocionados, excitados, avergonzados, ansiosos, conscientes o incluso intimidados por la atención que reciben de los demás. Estos sentimientos pueden verse influidos por factores como su relación personal con otros miembros del grupo, su nivel de comodidad con las manifestaciones públicas de afecto, así como su propia identidad sexual y preferencias.