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DESPACHAR LOS EFECTOS DE LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS EN LA SALUD MENTAL Y LA PERTENENCIA SOCIAL DE LAS MINORÍAS SEXUALES. esEN IT FR DE PL TR PT RU AR JA CN

Las minorías sexuales son personas que se identifican como LGBTQ + (lesbianas, gays, bisexuales, transgénero, queer/cuestionario) o no corresponden al sexo. Se enfrentan a desafíos únicos que pueden afectar su salud mental, rendimiento académico y afiliación social. Las políticas educativas y las prácticas institucionales desempeñan un papel importante en la creación de un entorno de aprendizaje seguro y solidario en el que las minorías sexuales se sientan cómodas expresándose sin temor a ser discriminadas o condenadas. Este artículo examina cómo las políticas educativas y las prácticas institucionales afectan la salud mental, el rendimiento académico y la afiliación social de las minorías sexuales en las escuelas y universidades.

Políticas educativas y prácticas institucionales

Las instituciones educativas deben tener una política clara de diversidad, inclusión y lucha contra la discriminación para proteger a las minorías sexuales contra el acoso y el acoso.

Por ejemplo, algunas escuelas requieren que los estudiantes cumplan con un código de vestimenta estricto, lo que puede limitar la autoexpresión para aquellos cuya identidad es incompatible con los roles de género tradicionales. Otros llevan a cabo políticas en el baño que excluyen a las personas transgénero, haciendo que se sientan inseguras y aisladas. Los profesores deben recibir formación sobre temas relacionados con los problemas LGBTQ +, incluyendo lenguaje y comportamiento, para crear clases inclusivas.

Efectos en la salud mental

Según estudios, las minorías sexuales tienen un mayor riesgo de depresión, ansiedad, pensamientos suicidas y abuso de sustancias que los heterosexuales. Estos riesgos aumentan cuando se enfrentan a discriminación o aislamiento por su orientación sexual o identidad de género. Las escuelas pueden ofrecer servicios de asesoramiento, grupos de apoyo entre pares y capacitación de maestros para resolver estos problemas. Los programas de tutoría combinan estudiantes vulnerables con modelos de conducta positivos que comparten una identidad y experiencia similares. Esto crea un sentido de comunidad y pertenencia entre las minorías sexuales.

Impacto de los logros académicos

Las minorías sexuales enfrentan desafíos únicos en sus estudios debido al estigma, la discriminación y la microagresión. Pueden sentir la presión de ocultar su identidad para evitar el acoso, lo que conduce a una sensación de aislamiento y baja autoestima. Las escuelas pueden proporcionar apoyo académico, como tutorías, tutorías y becas, para ayudar a las minorías sexuales a tener éxito en la escuela. El plan de estudios debe incluir diferentes puntos de vista, historias y culturas para promover la comprensión y la aceptación.

Influencia de la pertenencia social

Las escuelas y universidades pueden contribuir a la pertenencia social creando un ambiente acogedor en el que las minorías sexuales se sientan aceptadas e incorporadas. Programas como clubes de orgullo, eventos dedicados a la diversidad y fiestas culturales ayudan a las minorías sexuales a establecer relaciones y desarrollar cualidades de liderazgo. Las campañas contra el acoso también pueden reducir los prejuicios y los delitos motivados por el odio. Al crear espacios seguros para todos los estudiantes, las instituciones fomentan una cultura de respeto y simpatía que beneficia a todos.