El término «presión social» se refiere a influencias externas que afectan el proceso de toma de decisiones humanas. Pueden incluir las expectativas familiares, las normas culturales, la influencia de los compañeros, la imagen en los medios de comunicación y la actitud de la sociedad hacia el género y los roles de género. Desde el punto de vista de la experimentación sexual con compañeros, la presión social juega un papel importante en la formación de las opciones y comportamientos de las personas. Este artículo examina cómo esta presión afecta a las decisiones de los jóvenes sobre sus experiencias sexuales, así como cómo pueden influir en su salud y bienestar a largo plazo.
La edad en la que la mayoría de los adolescentes se dedican a la actividad sexual suele oscilar entre los 16 y los 20 años.
Sin embargo, muchos factores pueden contribuir a esta elección, incluyendo sus propios valores y creencias personales, su entorno y lo que han aprendido de otros. La presión de los compañeros puede ser una fuerza poderosa que hace que algunos adolescentes sientan que deben realizar ciertas actividades para encajar o evitar el ostracismo.
Por ejemplo, si todos los amigos tienen relaciones sexuales, puede ser difícil para alguien que no quiere hacerlo resistir estas demandas sin sentirse despojado.
Además, los medios de comunicación a menudo glamuren la actividad sexual y promueven la idea de que los encuentros sexuales tempranos son emocionantes, aventureros y divertidos. También sugiere que todos deben hacerlo, dando la impresión de que no tener relaciones sexuales no sería normal.
Los padres y otras personas autorizadas desempeñan un papel crucial en la formación de las opiniones de sus hijos sobre la sexualidad. Los padres que hablan abiertamente de sexo y proporcionan información precisa pueden ayudar a disipar mitos y delirios. Pueden enseñar a sus hijos las fronteras y la concordia, haciéndolos más propensos a tomar decisiones informadas en lugar de ceder a la presión de sus compañeros. Por el contrario, los padres que ignoran completamente el tema o expresan su desaprobación pueden avergonzar o avergonzar a sus hijos, lo que puede llevarlos a buscar respuestas en otro lugar. - Posiblemente de fuentes poco fiables, como las redes sociales o la pornografía.
La actitud de la sociedad hacia los roles de género también puede influir en las decisiones relativas a la experimentación sexual.
Por ejemplo, las actitudes tradicionales pueden esperar que los niños sean más promiscuos y agresivos, mientras que las niñas permanecen castas antes del matrimonio. Esto crea la expectativa de que las mujeres digan que no y los hombres perseveren, lo que puede llevar a la coacción y a una cultura de violación. De la misma manera, la heteronormatividad -la suposición de que todos los naturales- puede ejercer presión sobre las personas para que se ajusten a comportamientos e identidades socialmente prescritas, como asociarse con personas de solo el sexo opuesto. Esto puede impedir que las personas investiguen su verdadera orientación sexual, causando ansiedad e inseguridad en sí mismas.
En conclusión, la presión social da forma a las decisiones de muchos jóvenes sobre la actividad sexual, a menudo influyendo en sus decisiones de una manera que puede perjudicar su salud y bienestar a largo plazo. Al abordar activamente estos problemas a través de la educación y la comunicación, los padres, los educadores y las comunidades pueden ayudar a los jóvenes a navegar con confianza y conciencia en este difícil terreno.
¿Cómo forma la presión social las decisiones sobre experimentos sexuales con compañeros?
La presión social juega un papel importante en la toma de decisiones sobre la investigación sexual entre pares. La presión de los compañeros afecta a las personas para que investiguen su sexualidad debido a diversos factores como la curiosidad, la aceptación de los compañeros y el deseo sexual. Las normas sociales también influyen en estas decisiones, ya que la sociedad suele esperar que los jóvenes sean sexualmente activos durante la adolescencia y la edad adulta temprana.