«Modelo de excitación/inhibición sexual» es una teoría generalizada que explica cómo funciona la excitación sexual tanto en hombres como en mujeres. Se supone que la excitación está determinada por el equilibrio entre las señales excitativas sexuales y las señales inhibitorias sexuales en el cerebro. El modelo fue desarrollado por Hull y Byrne en 1968 y ha sido modificado desde entonces para incluir componentes adicionales como la motivación, el contexto social y el procesamiento cognitivo. En este artículo hablaré sobre los principios básicos del modelo de excitación/inhibición sexual y sus implicaciones para la comprensión del comportamiento sexual humano.
En primer lugar, comencemos con los fundamentos. Según el modelo, la estimulación sexual puede provenir de diversas fuentes como sensaciones visuales, auditivas, táctiles, olfativas, gustativas y genitales. Se llaman señales sexualmente emocionantes porque activan el sistema nervioso central y aumentan el flujo sanguíneo a los genitales. Por otro lado, también hay señales disuasorias de la actividad sexual que funcionan contra la excitación sexual y debilitan la excitación.
Por ejemplo, la presencia de niños o padres durante la intimidad puede ser una señal disuasoria que impide que las personas participen en actividades sexuales. Otro factor que influye en la excitación son las normas sociales; las creencias culturales o religiosas sobre un comportamiento sexual apropiado pueden actuar como inhibidores.
La motivación juega un papel importante en la determinación de cómo respondemos a la excitación sexual y la inhibición. Si alguien está fuertemente motivado para el sexo, puede ser capaz de superar cualquier prohibición y continuar con la interacción sexual a pesar de la retroalimentación negativa.
Sin embargo, si su nivel de motivación es bajo, incluso señales de disuasión sexual menores pueden impedirles realizar actividades sexuales.
Además, las diferencias individuales en las relaciones y preferencias sexuales pueden influir en la forma en que las personas perciben las señales excitantes y disuasorias. Alguien que disfruta de contactos sexuales arriesgados puede considerar que ha sido atrapado por otros, emocionante, mientras que otra persona puede verlo como un apagón.
Otro componente importante del modelo de excitación/inhibición sexual es el procesamiento cognitivo. El cerebro debe procesar toda la información que llega de nuestros órganos sensoriales, incluidos los estímulos sexuales, y decidir si actuar sobre ella. Esto incluye la evaluación de la situación y la toma de decisiones basadas en la experiencia pasada y el contexto actual.
Por ejemplo, si alguien piensa en su próximo examen y recibe un mensaje de texto de su pareja ofreciendo una cita para tener relaciones sexuales, puede posponer la cita porque les distrae de sus estudios.
En general, el modelo de excitación/inhibición sexual proporciona una base integral para entender la sexualidad humana. Esto explica por qué algunas personas están más emocionadas que otras y cómo diversos factores influyen en la respuesta sexual. Al considerar este modelo al estudiar el comportamiento sexual, los investigadores pueden obtener información valiosa sobre lo que mueve a las personas hacia o desde la intimidad.