How Musicals Use Erotic Subtext to Critique Heteronormativity, Gender Roles, and Social Expectations
Los musicales siempre han sido conocidos por su capacidad para contar historias a través de la música y la letra, pero también son frecuentes contienen mensajes sutiles sobre las expectativas de la sociedad sobre los roles de género y la sexualidad. Una forma de hacerlo es incluir una connotación erótica. Esto se puede ver en muchos musicales diferentes de diferentes períodos de tiempo y géneros.
La connotación erótica se refiere a la sugerencia de relaciones sexuales o románticas entre personajes que en realidad no las tienen. Puede incluir diálogo sugestivo, contacto físico e incluso insinuaciones. En los musicales se suele utilizar para investigar temas de heteronormatividad, que es la suposición de que todos son naturales o cisgénero. Al incorporar estos elementos en sus producciones, los escritores musicales son capaces de desafiar las ideas tradicionales de lo que se considera «normal» cuando se trata de relaciones y sexo.
Un ejemplo de esto se encuentra en el clásico musical Cabaret. La trama se centra en torno a Sally Bowles, una cantante de cabaret en Berlín antes de la Segunda Guerra Mundial que se enamora de un escritor estadounidense llamado Cliff Bradshaw.
Sin embargo, estos dos nunca completan su relación y en su lugar siguen siendo amigos durante todo el espectáculo. A pesar de ello, hay varios momentos en los que su química es evidente y el público se queda preguntándose si algún día llevarán el asunto más lejos. Crea tensión y dramatismo dentro de la historia y también nos hace dudar de por qué simplemente no se juntan. Esto sugiere que tal vez hay razones más profundas para sus vacilaciones, más allá de la simple atracción.
Otro ejemplo se encuentra en el éxito de Broadway Hamilton. El programa cuenta la historia de Alexander Hamilton y su rivalidad con Aaron Burr, quien termina matándolo en un duelo. A lo largo de la producción hay varias referencias a su estrecha amistad y alusiones a un posible romance.
Por ejemplo, en la canción «The Schuyler Sisters», Angélica Schuyler canta sobre su deseo de Hamilton, mientras describe cómo quiere ser su esposa. La escena termina con ella besándolo en la mejilla, sugiriendo que pudo haber sido infiel a Elise. En otro número, «Satisfied», Elisa canta sobre su deseo de vengar a su marido por traicionarla, pero no está claro si realmente sabe la verdad o no. Estos elementos crean una connotación erótica entre Hamilton y Burr que desafía las ideas tradicionales de masculinidad y lealtad.
Los musicales también pueden usar una connotación erótica para explorar las expectativas públicas en torno a los roles de género. Uno de estos ejemplos se puede ver en la ópera de rock «Rent». El protagonista Mark Cohen es gay y VIH positivo, y su interés amoroso Roger Davis es directo y saludable. A pesar de ello, se enamoran y pasan gran parte del espectáculo tratando de entender cómo hacer que su relación funcione. Explora la idea de que la sociedad espera que las personas se ajusten a ciertas orientaciones sexuales e identidades de género, aunque estas marcas no reflejen exactamente quiénes son como individuos.
La connotación erótica también se puede utilizar para comentar dinámicas de fuerza en una relación.
Por ejemplo, en el musical «The Evil», los personajes de Glinda y Elphaba se encuentran ambos enamorados del mismo hombre, Fiyero.
Sin embargo, Glinda es representada como más inocente e ingenua que Elfaba, que tiene un pasado más oscuro. Esto crea tensión entre las dos mujeres y las hace resistir sus propios deseos y miedos. Esto sugiere que el sexo y el poder a menudo van de la mano cuando una persona usa a otra para su propio beneficio.
En conclusión, los musicales son conocidos desde hace tiempo por su capacidad para contar historias a través de la canción y el baile, pero también suelen contener mensajes sutiles sobre las expectativas de la sociedad sobre los roles de género y la sexualidad.Al incorporar una connotación erótica en sus producciones, los escritores son capaces de desafiar las ideas tradicionales de lo que se considera «normal» cuando se trata de relaciones y sexo. Nos permiten preguntarnos por qué estos supuestos existen y si son realmente reflejos precisos de la realidad.
¿Cómo utilizan los musicales la connotación erótica para criticar la heteronormatividad, los roles de género y las expectativas sociales?
Se sabe que los musicales utilizan diferentes métodos para desafiar las ideas tradicionales sobre los roles de género y las normas sociales a través del uso de connotaciones eróticas. Una de estas técnicas es la representación de las relaciones entre personas del mismo sexo, que socava las expectativas heteronormativas al presentar las sexualidades alternativas como aceptables y deseables.