Las redes sociales se han convertido en una importante plataforma para que las personas se comuniquen, compartan sus vidas y se expresen.
Sin embargo, también pueden utilizarse para difundir desinformación e ideas dañinas sobre comunidades marginales, como la comunidad LGBTQ +. En este ensayo hablaré sobre cómo las plataformas de redes sociales pueden servir como sitios de pedagogía queer donde las personas pueden aprender sobre el campo y la sexualidad, así como presentar desafíos para aquellos que intentan crear espacios positivos en Internet.
Una de las formas en que las redes sociales pueden actuar como un sitio de pedagogía queer es la representación. Plataformas como TikTok se han vuelto populares entre los jóvenes, que buscan creadores de contenido queer que desafíen las normas sociales y ofrezcan visiones alternativas sobre género y sexualidad. Al seguir estas cuentas, los usuarios pueden comprender mejor lo que significa ser queer y las diferentes identidades en la comunidad.
Por ejemplo, los videos transitorios del influencer transgénero Dylan Mulvaney fueron vistos más de 10 millones de veces en TikTok y ayudaron a contar a muchos espectadores lo que significa ser transgénero.
Sin embargo, las redes sociales también pueden actuar como un medio de desinformación. Las organizaciones e individuos que se oponen a las personas LGBTQ + utilizan las redes sociales para difundir retórica de odio y promover información falsa sobre la sociedad. Esto puede causar daño al fortalecer los estereotipos negativos y crear un ambiente hostil para personas extrañas. Los creadores de contenido deben ser conscientes de ello a la hora de publicar el contenido y asegurarse de que proporcionan información precisa y apoyan diferentes voces.
En conclusión, las redes sociales pueden contribuir tanto a la educación queer como a la difusión de ideas nocivas sobre comunidades marginales. Es importante que los creadores de contenido asuman su responsabilidad en la creación de espacios positivos e inclusivos en línea y proporcionen información precisa sobre temas relacionados con el género y la sexualidad. A medida que las plataformas sigan evolucionando, será necesario redoblar los esfuerzos para abordar los desafíos que enfrentan las comunidades queer y crear espacios seguros para todos los usuarios.
¿Cómo pueden las redes sociales actuar como un sitio de pedagogía queer y como un medio de desinformación, y qué responsabilidades éticas tienen los creadores de contenido ante un público diverso?
En una época en la que la información está disponible a mano con un solo clic, se ha vuelto necesario que las personas sean pensadores críticos a la hora de consumir e intercambiar noticias en plataformas como TikTok. Las redes sociales sirven como una excelente herramienta para ofrecer a los usuarios vídeos didácticos de compañeros que pueden estar más emparentados que fuentes tradicionales como profesores o profesores, pero que también abren la puerta a la difusión de falsas afirmaciones.