La sociedad desempeña un papel importante en la formación del comportamiento sexual y la formación de la identidad de los adolescentes. La adolescencia es una etapa crucial del desarrollo de las personas, donde tratan de encontrar su lugar en la sociedad. La sociedad tiene ciertas normas y expectativas que influyen en la forma en que las personas se comportan, piensan, se expresan. Estas normas pueden influir tanto positiva como negativamente en el comportamiento sexual de los adolescentes y en la formación de la identidad.
La adolescencia es el momento en que los adolescentes comienzan a explorar su sexualidad y a desarrollar su identidad. Están interesados en su cuerpo, deseos y emociones. Esta curiosidad a menudo los lleva a experimentar con actividades sexuales que pueden llevar a comportamientos de riesgo, como el sexo sin protección o el embarazo.
Las normas sociales también pueden influir en este proceso.
Algunas culturas pueden cagar en el sexo prematrimonial, mientras que otras lo promueven. Algunas sociedades pueden tener una actitud negativa hacia la homosexualidad, mientras que otras la aceptan. La forma en que la sociedad aborda estos temas puede dar forma a la forma en que los adolescentes se ven a sí mismos y a su sexualidad.
Además de las normas sociales, la dinámica familiar también puede desempeñar un papel en la formación del comportamiento sexual de los adolescentes y en la formación de la identidad. La actitud de los padres hacia la sexualidad puede afectar las perspectivas de sus hijos. Las familias que hablan abierta y honestamente sobre la sexualidad pueden ayudar a reducir los comportamientos de riesgo y promover relaciones saludables. Por otro lado, las familias que no discuten sobre sexualidad pueden crear confusión e incertidumbre para sus hijos.
Las escuelas también influyen en el comportamiento sexual de los adolescentes y en la formación de identidades. Las políticas escolares, los planes de estudio y los maestros pueden dar forma a las ideas de los estudiantes sobre el sexo y las relaciones. Muchas escuelas se centran en la educación sólo para la abstinencia, que no tiene en cuenta las realidades de la vida de los jóvenes. Esto puede crear una brecha entre lo que estudian en la escuela y lo que experimentan fuera de la escuela. Las escuelas deben ofrecer una educación sexual integral que aborde todos los aspectos de la sexualidad, incluyendo la anticoncepción, el consentimiento y las cuestiones LGBTQ +.
La sociedad desempeña un papel crucial en la formación del comportamiento sexual de los adolescentes y en la formación de la identidad. Aunque este desarrollo tiene muchos beneficios positivos, es importante reconocer los efectos negativos que las normas sociales pueden tener en las personas. Reconociendo estas influencias, podemos trabajar para crear un entorno más inclusivo y solidario para nuestros jóvenes.
¿Cómo forman las normas sociales el comportamiento sexual de los adolescentes y la formación de identidades?
Las normas sociales pueden influir en el comportamiento sexual de los adolescentes y en la formación de la identidad de diversas maneras, incluso mediante la presentación en los medios de comunicación de roles de género, expectativas culturales sobre relaciones relevantes y presiones sociales relacionadas con la educación sexual y la presión de los compañeros. La adolescencia es un momento crítico para estudiar su sexualidad y las normas sociales pueden poner límites a qué tipos de experiencias sexuales son aceptables o deseables.