La adolescencia es una fase de la vida caracterizada por rápidos cambios físicos, mentales y emocionales que pueden tener un impacto significativo en el comportamiento humano. En esta etapa del desarrollo, las personas a menudo están expuestas a diferentes influencias externas, como compañeros, medios de comunicación y redes sociales, que pueden moldear significativamente su actitud hacia diferentes aspectos de la vida, incluyendo las relaciones, la intimidad y la sexualidad. El cerebro de los adolescentes sufre serias transformaciones durante este período debido al desarrollo neurológico y los saltos hormonales, lo que los hace más susceptibles a la exposición externa que los adultos.
A pesar de estos problemas, los adolescentes desarrollan mecanismos que permiten distinguir entre el deseo genuino y la influencia social/entre pares. En este ensayo exploro cómo los procesos psicológicos permiten a los adolescentes distinguir entre deseos genuinos y presiones externas.
Uno de los aspectos más importantes que contribuyen a la capacidad de discernir entre el verdadero deseo y la presión de los compañeros es la empatía. La empatía se refiere a la capacidad de entender y compartir los sentimientos de los demás. Los adolescentes que poseen empatía pueden ponerse en el lugar de otra persona, permitiéndole identificarse con sus experiencias y motivaciones. Esta habilidad les ayuda a evaluar si realmente están atrayendo a alguien o están bajo la influencia de fuerzas externas.
Si un joven siente atracción por la novia de su amigo porque ha visto fotos de ella en las redes sociales, pero carece de empatía hacia ella como persona, puede experimentar presión social en lugar de un deseo genuino. Por otro lado, si se relaciona sinceramente con sus valores, intereses y emociones, puede haber mostrado un interés genuino en ella, independientemente de lo que sus amigos digan de ella. La empatía juega un papel importante en ayudar a los adolescentes a establecer límites saludables en sus relaciones, lo cual es necesario para mantener la autoestima y prevenir afectos insalubres.
Otro mecanismo que permite a los adolescentes distinguir entre el deseo genuino y la presión social es la autoconciencia. La autoconciencia implica comprender sus propios pensamientos, sentimientos y motivaciones. Los adolescentes con altos niveles de autoconciencia son más propensos a reconocer cuando sienten la presión de actuar como no quieren. También pueden reflexionar sobre sus acciones y motivaciones, evaluando en qué medida se ajustan a sus valores y objetivos. Al hacerlo, pueden controlar sus elecciones y tomar decisiones basadas en sus deseos, no en influencias externas.
La autoconciencia permite a las personas identificar comportamientos negativos, como la presión de sus compañeros o el conformismo, dándoles la oportunidad de enfrentarlo. A los adolescentes que carecen de conciencia de sí mismos puede resultarles difícil distinguir sus deseos y necesidades reales de las impuestas por otros, lo que lleva a comportamientos poco saludables, como los encuentros sexuales de riesgo o el consumo de drogas.
El desarrollo cognitivo es otro aspecto importante que ayuda a los adolescentes a distinguir entre el verdadero deseo y la influencia de sus compañeros. Las capacidades cognitivas se refieren a la capacidad de una persona para pensar de forma crítica y resolver problemas lógicamente. A medida que los adolescentes maduran cognitivamente, se preparan mejor para analizar la información objetivamente, sopesar su validez y considerar diferentes perspectivas antes de tomar decisiones. Este proceso les permite cuestionar a figuras autorizadas y fuentes externas de información, ayudándoles a evaluar si estas fuentes tienen en el corazón sus mejores intereses.
Si los compañeros convencieron a la joven para probar drogas, pero carece de habilidades cognitivas para analizar sus declaraciones sobre los beneficios del consumo de drogas, puede ser vulnerable a la manipulación.Por otro lado, si posee un mayor nivel de pensamiento crítico y habilidades para resolver problemas, puede estudiar la evidencia que sustenta o refuta sus argumentos, lo que le permite tomar decisiones informadas.
Los adolescentes desarrollan mecanismos para distinguir entre el deseo genuino y la influencia social/entre pares a través de la empatía, el autoconocimiento y el desarrollo cognitivo. Estos procesos les permiten establecer límites saludables en las relaciones, resistir influencias negativas y mantener una autoestima positiva. Sin embargo, esta capacidad se ve afectada por muchos factores, entre ellos la edad, la dinámica familiar, las normas culturales y la experiencia personal. Los adultos, los padres, los maestros y los cuidadores necesitan apoyar el crecimiento psicológico de los adolescentes fomentando la empatía, la autoconciencia y las habilidades de pensamiento crítico a través de programas de aprendizaje, asesoramiento y mentoría.
¿Qué mecanismos psicológicos permiten a los adolescentes distinguir entre el deseo genuino y la influencia social o entre pares?
En la adolescencia, las personas desarrollan su identidad y tratan de establecer su independencia de sus padres. Este período está marcado por cambios en la apariencia, capacidades cognitivas, roles sociales, actitudes hacia figuras de autoridad. Los adolescentes experimentan un mayor nivel de curiosidad por el mundo que les rodea, lo que lleva a explorar nuevas ideas e intereses. Comienzan a desarrollar una comprensión de lo que quieren de la vida y cómo lograrla.