Las ideologías políticas desempeñan un papel importante en la formulación de la política nacional de educación sexual. Proporcionan un marco para la adopción de decisiones, el establecimiento de prioridades y la asignación de recursos relacionados con esas cuestiones. La ideología política se define como «un conjunto sistemático de conceptos que explica cómo funciona el mundo». Forma valores, creencias, actitudes y comportamientos de la persona hacia fenómenos sociales específicos. La sexualidad, la reproducción humana y las relaciones interpersonales son todas áreas de la vida influenciadas por la política.
El espectro político abarca desde el extremo izquierdo (socialista o progresista) hasta el extremo derecho (conservador o reaccionario), con posiciones centristas entre ambos. Los socialistas tienden a estar a favor del control estatal, mientras que los conservadores prefieren la libertad individual y las fuerzas del mercado. El centrismo está en algún lugar del medio, a menudo poniendo en primer plano el equilibrio y el compromiso.
Las políticas de educación sexual pueden agruparse en tres grandes categorías basadas en su iniciador: gobierno, instituciones privadas o movimientos de base. Por lo general, los programas gubernamentales tienen por objeto prevenir las enfermedades de transmisión sexual, los embarazos no deseados y la violencia sexual. Las instituciones privadas fomentan la enseñanza de la abstinencia, mientras que los activistas de base abogan por el sexo integral.
Los programas de abstinencia solo sugieren que las personas no deben tener relaciones sexuales antes del matrimonio y confían en tácticas de intimidación para disuadir a los adolescentes de participar en ellas con antelación. Este enfoque ha sido criticado por promover valores morales en lugar de información médica probatoria. El sexo integral incluye la anticoncepción y los derechos LGBTQ + junto con fundamentos como la anatomía y la práctica del sexo seguro.
Los conservadores creen en las estructuras familiares tradicionales y en los valores religiosos; se oponen al aborto, a las relaciones entre personas del mismo sexo y a la fluidez de género. Prefieren enfoques basados sólo en la abstinencia, argumentando que la propaganda de cualquier tipo de sexo fuera del matrimonio es inmoral. Los progresistas quieren inclusión, diversidad, equidad y acceso a los servicios de salud reproductiva; apoyan tanto el ed sexual integral como el aborto legal.
Los liberales abogan por la autonomía individual, la elección personal y la privacidad; ven el sexo como una expresión humana natural sin tabúes ni limitaciones. Los socialistas buscan una distribución equitativa de los recursos, incluidos los sexuales; destacan las medidas de salud pública frente a las medidas punitivas contra quienes violan las normas sociales. Los centristas dan prioridad al compromiso entre los diferentes puntos de vista; pueden apoyar algunos aspectos del punto de vista de cada ideología.
Las ideologías políticas también pueden variar dentro del país según la región, la cultura, la religión, el estatus socioeconómico, el nivel de educación y otros factores.
Por ejemplo, las zonas rurales pueden ser más conservadoras que los centros urbanos. Algunas religiones abogan por la abstinencia total antes del matrimonio, mientras que otras son menos restrictivas. La educación superior tiende a favorecer las actitudes progresistas, mientras que la educación inferior favorece el tradicionalismo.
En última instancia, las ideologías políticas influyen en la forma en que las sociedades perciben y gestionan los problemas relacionados con el sexo y la intimidad. Reflejan las diferencias de convicciones morales sobre lo que constituye un comportamiento aceptable que conforma adecuadamente la política nacional.
¿Cómo forman las ideologías políticas la política nacional de educación sexual?
Las ideologías políticas como el conservadurismo, el liberalismo, el socialismo, el libertarismo y el comunismo tienen diferentes influencias en la política nacional de educación sexual. Mientras que algunos gobiernos con una agenda conservadora pueden dar prioridad a los programas de educación sexual diseñados sólo para abstinencia, que enfatizan los valores morales, sobre los hechos científicos, otros pueden adoptar enfoques más integrales que incluyen información sobre anticoncepción y salud sexual.