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WIE INKLUSIVE BÜCHER EMPATHIE UND VERSTÄNDNIS DURCH UNTERSCHIEDLICHE IDENTITÄTEN PFLEGEN KÖNNEN deEN IT FR PL TR PT RU AR JA CN ES

Inklusive Kinderbücher haben in den letzten Jahren immer mehr an Bedeutung gewonnen, da Eltern, Pädagogen und die Gesellschaft insgesamt die Notwendigkeit erkennen, das Bewusstsein und das Verständnis für verschiedene Identitäten zu schärfen. Diese Geschichten können dazu beitragen, Empathie und Respekt für Menschen zu entwickeln, die sich von uns unterscheiden können. Eine Möglichkeit, dieses Ziel in diesen Büchern zu erreichen, besteht darin, unkonventionelle Familienstrukturen und Geschlechterrollen authentisch darzustellen. Kinder, die solche Bücher lesen, sind einer Vielzahl von Erfahrungen ausgesetzt, die über ihre eigenen hinausgehen, was dazu beitragen kann, die Vielfalt und Akzeptanz derjenigen zu erkennen, die sich außerhalb traditioneller Normen identifizieren. Beim Lesen inklusiver Bücher über Familien mit gleichgeschlechtlichen Eltern sehen Kinder Beispiele dafür, wie Liebe und Unterstützung zwischen Menschen aller Geschlechter existieren können. Es normalisiert gleichgeschlechtliche Beziehungen und hilft, Barrieren um das, was es bedeutet, eine Familie zu sein, abzubauen. Ebenso zeigen Bücher, die Transgender-Charaktere präsentieren, dass Menschen sich frei und authentisch ausdrücken können, unabhängig vom Geschlecht, das ihnen bei der Geburt zugewiesen wurde. Durch die Präsentation positiver Darstellungen dieser Identitäten lernen die jungen Leser, dass jeder Mensch es verdient, seine Wahrheit ohne Angst und Stigmatisierung zu leben.

Eine weitere Möglichkeit, wie inklusive Kinderbücher Empathie und Respekt für geschlechtliche Vielfalt entwickeln können, ist die Darstellung geschlechtsspezifischer Charaktere. Diese Geschichten zeigen oft Protagonisten, die die Erwartungen der Gesellschaft herausfordern und voreingenommene Vorstellungen von Männlichkeit und Weiblichkeit herausfordern.

Zum Beispiel zeigen Bücher, die Tomboy- oder Jungenmädchen zeigen, dass es keine etablierten Regeln gibt, wenn es um den Geschlechterausdruck geht. Die Leser lernen, dass es in Ordnung ist, sich auszudrücken, wie auch immer, und dass wir unsere Individualität feiern sollten, anstatt Stereotypen zu entsprechen. Darüber hinaus wird die Verwendung von Pronomen in der inklusiven Kinderliteratur immer wichtiger, da sich immer mehr Menschen als nicht-binäre oder geschlechtsspezifische Flüssigkeiten identifizieren. Diese Bücher verwenden Begriffe wie „sie" oder „sie" anstelle von ausschließlich männlichen oder weiblichen Pronomen und zeigen, dass Identität komplex und facettenreich ist. Junge Leser gewinnen ein Verständnis für Sprache jenseits der Binarität, was ihnen helfen kann, empfänglicher für diejenigen zu werden, deren Identität nicht ordentlich in traditionelle Kategorien passt. Generell spielen inklusive Kinderbücher eine entscheidende Rolle, um Empathie und Respekt für Geschlechtervielfalt bei jungen Leserinnen und Lesern zu stärken. Durch die Darstellung unterschiedlicher Familienstrukturen, Geschlechter und Identitätsausdrücke normalisieren diese Geschichten vielfältige Erfahrungen und fördern Akzeptanz. Dies trägt dazu bei, eine gerechtere Gesellschaft zu schaffen, in der sich die Menschen ermächtigt fühlen, sich selbst treu zu sein, ohne Urteil oder Voreingenommenheit.

Wie fördern inklusive Kinderbücher Empathie und Respekt für Geschlechtervielfalt bei jungen Leserinnen und Lesern?

Die Kinderliteratur, die Gleichheit, Gerechtigkeit und Anerkennung der verschiedenen Gruppen hervorhebt, umfasst oft Charaktere, die sich mit nicht-binären Geschlechtern identifizieren. Diese Charaktere können geschlechtsspezifische unangemessene Verhaltensweisen zeigen, wie das Tragen von Kleidung, die traditionell mit dem anderen Geschlecht verbunden ist, oder die Verwendung von Wörtern wie „er“ oder „sie“ austauschbar (wie Caitlin Dloughi und Vashti Harrison „Little Elliot, Big City“).