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FÖRDERUNG EINES POSITIVEN SELBSTBEWUSSTSEINS UND SICHERER RÄUME FÜR QUEERE JUGENDLICHE deEN IT FR PL PT RU AR JA CN ES

2 min read Queer

LGBTQIA + (Lesben, Schwule, Bisexuelle, Transgender, Queer/Fragebögen, Intersexuelle, Asexuelle/Aromantiker, plus andere) Menschen sind seit Jahrhunderten mit Unterdrückung und Diskriminierung konfrontiert, was oft zu ihren Erfahrungen von Scham, Geheimhaltung, sozialer Isolation, Angst, Depression, Gewalt und Selbstmord führte. Für junge Menschen kann dies zu erheblichen Problemen bei der Identitätsentwicklung führen, einschließlich des Gefühls, dass sie nicht passen, unerwünscht sind oder dass ihr Leben durch äußere Kräfte unterbrochen wird. Dies kann es schwieriger machen, unterstützende Gemeinschaften zu finden und das positive Selbstwertgefühl zu steigern.

Wie schaffen wir eine sichere Umgebung? Ein Weg sind Affirmative-Action-Programme wie Anti-Mobbing-Richtlinien, Lehrpläne mit verschiedenen Identitäten, LGBTQIA + -Studentengruppen und psychische Gesundheitsressourcen. Ein weiterer Ansatz ist die Bereitstellung von Bildung über Geschlechtsidentität, sexuelle Orientierung, Einstellungen und kulturelle Normen, die mit diesen Themen verbunden sind. Schließlich kann es hilfreich sein, Räume für einen offenen Dialog zu schaffen, in denen junge Menschen Erfahrungen austauschen und von Gleichaltrigen und Mentoren bestätigt werden können.

Was ist mit Online-Ressourcen?

Internetressourcen können auch Informationen, Tools und Unterstützungsnetzwerke für queere Jugendliche bereitstellen, die möglicherweise keinen Zugang zu anderen Ressourcen haben. Plattformen wie Instagram, TikTok, Reddit, Discord, YouTube und Twitter bieten Möglichkeiten, sich über verschiedene geografische Distanzen hinweg zu vernetzen und Wissen auszutauschen. Es kann jedoch Risiken im Zusammenhang mit der Nutzung des Internets ohne Aufsicht geben, daher sollten Eltern die Aktivität genau überwachen.

Barrieren überwinden

In einigen Bereichen kriminalisieren Gesetze LGBTQIA + -Menschen und schränken ihre Rechte ein, was den Aufbau eines Unterstützungssystems erschwert. Familien, Freunde, Pädagogen, religiöse Führer, Politiker und andere müssen sich auf lokaler, nationaler und globaler Ebene für Veränderungen einsetzen, um Stigmatisierung zu reduzieren und die Sichtbarkeit zu erhöhen. Darüber hinaus arbeiten Organisationen wie GLSEN, The Trevor Project und PFLAG daran, Diskriminierung und Ungleichheit in Schulen, am Arbeitsplatz und in der Gesellschaft zu bekämpfen.

Wie kann die Bildung einer positiven Identität unter queeren Jugendlichen in einem sozial feindlichen oder nicht unterstützten Umfeld gefördert werden?

Der Prozess der Identitätsbildung als LGBTQ-Individuum ist komplex und komplex, vor allem, wenn man in einem Umfeld lebt, das ihnen feindlich gesinnt ist oder sie nicht unterstützt. Um sich eine positive Identität zu schaffen, müssen queere Jugendliche Zugang zu unterstützenden und affirmativen Räumen haben, in denen sie sich wohl fühlen können, wenn sie sich vollständig ausdrücken.