本文的主题是支持和不支持的同龄人和家庭网络对身份发展和心理健康的长期影响。本文将讨论同龄人和家庭网络如何影响个人一生的身份发展和心理健康。特别是，它将研究能够访问支持性和非支持性网络结构的人之间的潜在差异，以及这些差异如何在自尊心，自尊心和整体心理健康方面表现出来。要了解不同类型的同伴和家庭网络对身份发展和心理健康的长期影响，重要的是要定义这两个概念。身份是指人们如何看待自己和他们在世界中的地位，这受到内部因素的影响，例如人格特征和外部因素，例如社会角色和态度。心理健康涵盖了心理功能的各个方面，包括情感调节，认知能力和个人感知。
支持网络是那些为人们提供积极反馈，确认和鼓励他们是谁以及他们在做什么的网络。他们可能包括朋友，导师，教练或其他榜样，他们提供建设性的批评和指导，并庆祝成就并帮助设定目标。不支持的网络可以定义为那些不提供这些东西的网络，而是促进消极或破坏性的行为以及对自己和他人的态度。这可以采取亲密家庭成员欺凌，歧视甚至被动侵略的形式。研究表明，与支持关系较差的人相比，具有更多支持同伴和家庭网络的人往往会经历更高的自尊心，更高的自我效能感和改善的整体心理健康。一项研究发现，同伴和家庭成员的高度支持者在身心健康方面的表现要好于根本没有支持的人（Baumeister＆Leary，1995）。另一项研究发现，感到父母支持的青少年不太可能采取危险行为，例如使用药物和犯罪（Hoffman＆Yoder，2004）。显然，随着时间的推移，同伴和家庭支持网络可以在塑造身份和心理健康发展方面发挥重要作用。虽然身份的某些方面可以通过生物学或环境来确定，但其他方面可能会受到社会互动和环境的影响。有机会获得积极影响和鼓励的人一生中更有可能感到自信，积极性和韧性，而没有这种支持的人可能会与自尊心下降，沮丧，焦虑或其他问题作斗争。因此，对于家庭、学校和社区来说，确保每个人都能繁荣和成长的有利环境很重要。
支持和不支持的同龄人和家庭网络对身份发展和心理健康有什么长期影响？
同伴和家庭网络随着时间的推移在塑造人们的个性和心理健康方面发挥着重要作用。研究表明，与同龄人和家庭有积极和支持关系的人往往具有更高的自尊心，自我接受和对生活的总体满意度。相比之下，没有网络支持的人可以应对诸如信心低落、抑郁、焦虑和社会孤立等问题。