双性恋青春期对于试图找出性认同的年轻人来说可能是一个特别困难的时期。一方面，他们可能面临来自家庭和社会的压力，以适应传统的性别角色和异规范价值观。另一方面，她们也可能感到对男子和妇女的兴趣，这违背了同样的规范。结果，双性恋青少年经常难以在社会等级制度中找到自己的位置，同时发展出连贯的自我意识。对他们来说,重要的是要认识到这是正常的成长部分,在研究他们的性行为方面没有羞耻。该指南将有助于解释双性恋意味着什么，以及青少年如何驾驭同龄人、家庭和社会规范之间的矛盾期望。成为双性恋意味着什么?成为双性恋意味着对男性和女性都感到浪漫或性吸引。双性恋者可以识别为男性，女性，变性者，非二进制，变性者或任何其他性别认同。他们不应该按照自己的感受行事，而只是在经历他们。重要的是要注意，双性恋与一夫多妻制，摇摆或一夫多妻制不同-这是基于与多个伴侣的关系的生活方式选择，而双性恋是指吸引力。双性恋在青少年中有多普遍？
根据最新研究，大约15％的美国高中生将自己标识为LGBTQ+（女同性恋，男同性恋，双性恋，变性者，酷儿和其他身份）。在这一群体中，约有一半被认定为双性恋，使双性恋成为年轻人中最常见的性取向之一。研究表明，由于污名，歧视和社会缺乏支持，这些数字实际上可能高于它们。为什么有些人对双性恋感到羞耻?许多双性恋者由于刻板印象而面临异性恋者和同性恋者的歧视，例如"双性恋"或"未定"。这可能导致羞耻，不安全感和孤立感。有些家庭如果成为双性恋者，可能会拒绝他们的孩子，而另一些家庭则可能试图强迫他们担任传统的异性规范角色。整个社会经常将双性恋者描绘成不稳定和不稳定，这增加了围绕方向的污名。这些因素助长了许多青少年此时感到孤独的原因。
双性恋青少年如何驾驭矛盾的期望？双性恋青少年的第一步是认识到他们的身份没有错。他们不应该感到满足社会规范的压力，而应该根据自己的条件探索自己的性行为。青春期是自我发现的重要时刻，因此对于青少年来说，获得诸如咨询，支持小组和教育材料之类的资源至关重要，这些资源可以帮助他们驾驭自己的感受而不会受到谴责或谴责。父母，教育工作者和其他成年人也可以发挥自己的作用，为有关性别和性行为的公开对话创造安全的空间。双性恋青少年是试图找出自己是谁以及他们融入世界的正常人。重要的是，他们要意识到周围的社会压力，同时也要忠于自己。通过提供关于双性恋的积极信息，并鼓励公开沟通，我们可以为所有年轻人创造一个更具包容性的环境。
双性恋青少年如何处理同龄人、家庭和社会规范之间的冲突，同时形成一致的性认同？
双性恋青春期是人们通过探索自己的个人身份来指导社会角色和责任的重要时期。对于那些认为自己是双性恋的人来说，这可能特别具有挑战性，因为社会施加压力以满足异规范的期望。