儿童媒体中酷儿表现的最重要方面之一是其影响身份形成的能力。例如，如果在一个异规范社会中长大的孩子看到同性恋角色被社会成员描绘成快乐，成功和接受，他们可以吸收这些价值观，并觉得LGBTQ+是可接受的和可取的。另一方面，如果他们只看到关于奇怪的负面观念，他们可能会长大，对自己的身份感到孤立和羞愧。酷儿的表现也会影响社会观念。当孩子们看到陌生人的正面形象时，他们在多样性方面变得更加可接受，并且不太可能对LGBTQ+人持偏见。这可能对他们在社区内外与他人互动的方式产生长期影响。此外，在媒体上观看酷儿角色可以帮助后代规范怪异，使其更加突出和禁忌。
有几种策略可用于通过儿童媒体促进酷儿正常化。一种方法是将不同的角色纳入日常环境中，例如学校或工作场所，而不只关注故事的发行。另一种策略是将奇怪的关系表现为正常，健康和快乐，就像任何其他类型的关系一样。最后，创作者在呈现奇怪的角色时必须避免刻板印象和比喻，而是强调其独特的品质和经验。通过在儿童媒体中推广包容性的表现形式,我们可以创造一个所有个性都得到认可和重视的世界。这将导致年轻人在日益多样化和全球化的世界中获得更多的认可、理解和同情。它还将为陌生人提供一个机会，让他们感到舒适和骄傲，从而增加幸福、心理健康和整体生活质量。
儿童媒体中的酷儿表现如何影响身份认同的形成，社会观念和文化，以及哪些策略可以使后代的酷儿正常化？
自媒体成立以来，酷儿身份的呈现已经走得更远，但还有很多进展要做。根据有关身份形成，社会感知和文化规范的几项研究，媒体对酷儿角色的积极刻画可以促进非规范身份的接受和正常化（Brown等，2017；Huston & Wright, 2005).