青少年发展
青少年的大脑正在发生重大变化。当他们了解自己，同龄人和周围的世界时，他们还发展了新的认知能力，以帮助他们理解所有这些信息。这些技能使他们能够批判性地独立思考，这在采用某些社会规范（例如与LGBT问题相关的规范）时可能具有挑战性。青少年可以采取一些策略来抵制父母对这些主题的偏见。抵制父母的压力一种策略是让青少年承认和挑战父母的偏见。这包括了解这些信念的来源和存在，以及它们是否符合自己的价值观。
如果父母认为同性恋是不道德或不自然的，青少年可以指出科学证据相反。他们还可以考虑这种态度如何影响他们与将来被认定为同性恋、双性恋和变性者+的人的关系。承认偏见
另一种方法是承认自己内部的偏见。青少年必须寻找社会诱使他们对性少数群体持消极态度的方式，例如通过媒体代表或宗教教义。通过这样做，他们可以在植根于信仰体系之前开始识别和纠正任何偏见。这可能导致对那些认同与你自己不同的人的承认和同情。与同事的联系
与具有类似经验的同事的联系可以在此研究和成长期间提供支持。青少年可以在有关性，性别认同和人际关系的讨论中找到慰藉。这些对话可以通过对成为LGBT社区一部分的含义获得新的看法，帮助他们在斗争中减少孤独感。与那些不偏不倚地对待这些问题的榜样（例如教师或导师）进行交流可以进一步有助于形成接受感。培养同理心
青少年可以培养对因性取向或性别认同而受到歧视的其他人的同情心。这包括在没有定罪的情况下进行积极的听证会，在存在时承认特权，并在可能的情况下倡导平等。通过实践同理心，青少年可以发展出超越自己的同情心和理解，最终导致与周围所有人的更有意义的联系。认知策略使青少年能够抵制对LGBT问题的父母偏见。承认自己的偏见，与同龄人建立联系以及对他人的同情，都是青少年可以通过对性少数群体发展健康态度来挑战社会规范的方式。虽然这可能需要时间和精力，但参与这些做法将导致我们周围世界的更多自我意识和多样性评估。
哪些认知策略使青少年能够抵制父母对LGBT问题的偏见？
青春期通常是人们开始探索自己的身份并在各种社会问题上发展自己的观点的时候。因此，父母可能很难阻止他们的孩子形成可能与自己不同的独立信念，特别是那些与性取向和性别认同等主题有关的信念。