未来可能会出现更加灵活和动态的方法来分类性别和性取向，从而识别二进制男性/女性二分法之外的非二进制身份。这可能导致社会接受和接受奇怪的身份，但这需要教育制度和法律框架等机构的重大变革。例如，学校可能需要在其课程中纳入有关不同性别和性认同的课程，而诸如婚姻平等立法之类的法律可能需要调整以包括非二元伙伴关系。此外，那些认同为非二进制者的生活经历可能会改变，使他们能够真正生活，而不必担心受到歧视或误解。人们表达自己的性别和性行为的方式不断发展，因此用来描述身份这些方面的类别也必须变得更加包容。承认性别和性取向的可变和动态类别将使人们能够自由表达自己，而不仅仅是"男人"或"女人"等传统标签。这还将促进不同群体之间的相互理解，从而使社会更加接受和容忍。然而，需要进行体制改革，以确保这一变化在社会各阶层公平发生。教育的变化可以在促进社会对奇怪身份的接受方面发挥关键作用。学校可以通过有关性教育，历史和心理学的必修课来教育学生不同的身份。通过提供有关非二进制性别和方向的信息，学生可以学习如何尊重和理解具有不同身份的其他人，这可能有助于减少未来的偏见。此外，教育机构可以执行禁止基于性别表达或性取向的歧视的政策，并为LGBTQ+学生提供资源。法律改革将是社会承认非二进制身份的又一重要步骤。可以扩大防止基于性别或性取向的歧视的法律范围，包括保护非二进制人士，并且可以调整婚姻平等政策以反映不同的关系。这不仅将使LGBTQ+社区受益，而且还将带来更大的社会凝聚力，因为每个人都可以可靠地生活，而不必担心受到污名或孤立。对于那些被社会认可为非二进制的人来说，生活体验可能会有所改善。非二进制人群可能不再因为其身份而面临歧视，因为整个社会都会认为他们是有效和真实的。他们可以自由表达自己，而不必担心自己被误解或拒绝。这甚至可能导致某些人的心理健康得到改善，减少由孤立或疏远感引起的焦虑和抑郁。但是，需要做更多的工作来创造一个包容性的世界，在这个世界中，所有人都将被接受，无论他们如何选择表达自己的性别和性行为。最后，承认性别和性取向的可变和动态类别可以促进不同人群的社会接受和理解，使所有人受益。学校和法律制度等机构必须适应这些变化，在其课程中纳入关于不同身份的课程，并为LGBTQ+学生提供资源。最终，如果社会接受非二进制人的生活经历是真实而真实的人物，他们在一个平等尊重所有身份的世界中自豪地生活。
未来社会对奇怪身份的认识会是什么样子，具有多变和动态的类别，需要什么样的体制改革，生活经历将如何改变？
在性别和性观念多变和动态的未来，除了传统的男性/女性二元和异性恋规范之外，还需要更多的包容性政策和实践来识别不同的身份。这可能包括更新法律和法规，包括非二进制性别标记，并为认定为奇怪的个人提供更多支持。