课程是每个教育系统的重要组成部分。它包括教师用来教学生的所有材料，课程，活动和资源。包容性意味着包括所有人，无论种族，性别，宗教，文化，残疾等。性多样性是指不同类型的性行为和个人身份。这可能包括异性恋，同性恋，双性恋，变性，泛性等。青春期是童年和成年生活之间的阶段，人们在身体上成熟并发展自己的身份。在学校学习性多样性有很多好处。学生可以更好地了解自己和其他人。也许他们将能够接受差异，庆祝独特性。他们可能不太可能基于外表，方向或个性来恐吓同龄人。但是，有些学校没有包容性课程。一些家长和社区反对孩子应该在学校学习性多样性的想法。他们相信这会助长滥交和不道德。教师必须平衡这些问题。包容性课程通常包括性教育课程。它们涵盖身体发育，生殖健康，节育，性病，同意和关系。最好的节目还讨论了性取向，性别认同，亲密关系，愉悦，权力动态，色情幻想和恋物癖。他们帮助学生了解自己的身体和感受以及同伴的感受。他们展示了多样化的性行为是多么积极和正常。这有助于减少耻辱和谴责的恐惧。它支持LGBTQ+青年的心理健康和福祉。一些学校使用专业教师进行性多样性课程。其他人则将此主题整合到其他学科中，例如英语，历史，科学或PE。两种方法都有效。他们都给学生一个安全的空间来问问题，并向专业人士学习。包容性课程还包括活动，阅读材料，艺术项目，角色扮演游戏，视频和客座演讲者。这提供了更深入的理解和创造性的表达。当你写关于性多样性的文章时，教师必须敏感和尊重。他们必须清楚地解释事实，不要道德化或羞辱。他们不应该假设所有学生都是异性恋或顺性别。他们可以为当地支持团队和服务提供资源。最后，它们应促进身体的积极性，自尊心和自主权。性多样性是人类生活的自然部分，需要接受和理解。
包容性课程如何影响青少年对性多样性的理解？
包容性课程有助于提高青少年对性多样性的认识。这也有助于他们认识到，在性取向和偏好方面，每个人都有自己的独特之处。美国心理学会的一项研究发现，获得有关LGBTQ+权利的更多信息的青少年在学校的表现要好于没有接受过此类教育的青少年。