酷儿研究和史学
酷儿理论是一个学术领域，起源于1980年代和1990年代初的文学和性别研究学科，用于研究与性别认同，性取向和欲望有关的问题。从一开始，酷儿理论就致力于质疑占主导地位的认识论框架，该框架是人文和社会科学传统科学的基础，传统科学历来将异性恋，白人，顺性别者，身体健全的人作为默认的知识产生对象。在这种情况下，酷儿研究在发展跨学科方法并在知识产生中集中边缘声音方面发挥了重要作用。为了了解酷儿研究如何调查人文科学中的显性认识论，有必要考虑这些认识论如何基于有关性，性，色情性，亲密关系和关系的假设。传统认识论倾向于为某些类型的知识和经验提供优势，同时通常通过使用二进制数据（例如男性/女性，直接/酷儿和正常/异常）来排除其他知识。通过挑战这些二元类别，酷儿理论证明了这些占主导地位的认识论的局限性，并为理解人类经验的复杂性开辟了新的机会。促进跨学科性酷儿研究促进跨学科性的方式之一是汇集来自不同学科的学者，他们对研究与性，性和性别有关的问题有着共同的兴趣。
例如，酷儿理论家依靠人类学，社会学，哲学，历史，心理学和艺术史等领域的思想来发展对性行为的更细致理解。和性别。这种跨学科的方法使酷儿理论家能够挑战传统的学术界限，并探索超越任何学科的新观点。以边际声音为中心酷儿研究的另一重要方面是专注于知识产生中的边际声音。这意味着向传统上被压制或忽视主流认识论的人发出声音，包括有色人种、妇女、变性人和残疾人。通过这个过程，酷儿理论有助于强调权力动态如何塑造我们对性，性，色情主义，亲密和关系的理解。例如，黑人女权主义理论，例如奥德雷·洛德（Audre Lord）的"差异色情"概念，强调了权力关系如何围绕欲望和愉悦创造压迫性和解放性体验。总之，奇怪的研究在调查人文科学中占主导地位的认识论和跨学科方法的发展中发挥了重要作用，同时将边缘声音集中在知识的产生中。通过挑战传统的二元论并为理解性，性，色情主义，亲密关系和关系打开新的机会，酷儿理论为我们对人类经验和社会复杂性的理解做出了重大贡献。当我们继续研究这些问题时，重要的是要借鉴来自多个学科的想法，优先考虑历史上被排除在奖学金之外的人们的声音。
酷儿研究如何能够调查人文科学中的主要认知论，促进跨学科方法，并将边缘化的声音集中在知识生产中？
酷儿研究在打击主导人文科学领域的异规范结构方面发挥了重要作用。通过关注身份，政治，文化和代表性问题，她为文学，历史，哲学，艺术和电影等既定学科带来了新的视角。酷儿理论也为有关权力结构，性交和社会正义的批判性对话打开了空间。