由于社会规范、家庭教育、文化价值观、宗教和教育等各种原因，人们对性行为及其对性行为的意义有不同的认识。此外，他们还对如何实现这一目标，每个伴侣应担任哪些角色，以及哪些性行为是正常和可接受的有具体的期望。有些人在保守的环境中长大，在保守的环境中，性被视为不可否认的禁忌，而另一些人在自由讨论和定期参与时可能会出现更开放的反应。
人们对性的看法还受到媒体中促进某些理想和图像的观点的影响。例如，色情通常描绘出某种类型的行为，可以与现实进行比较，从而导致自卑感，不满意和焦虑感。Instagram、Facebook、Snapchat、TikTok和Twitter等社交媒体也在塑造对性的态度方面发挥着关键作用，让用户接触到与该主题相关的无数视频、模因和帖子。此外，同伴的影响在决定人们如何看待自己的欲望和行为方面起着重要作用。属于性活动普遍的群体或社区的青少年可能会感到压力，尽管缺乏真正的兴趣或渴望这样做。另一方面，那些朋友和熟人仍然弃权的人甚至可能不考虑性，无论他们的个人喜好如何。总体而言，社会规范，家庭价值观，宗教信仰，文化传统，教育以及媒体和同龄人的期望塑造了我们对性的看法。人们必须认识到这些因素，并意识到他们可以控制自己的选择和行动。他们必须根据使他们快乐和舒适的原因做出明智的决定，而不是屈服于可能导致不幸或伤害的外部影响。
媒体和同龄人的期望如何塑造性关系，欲望和行为？
研究表明，媒体和同伴的期望在塑造人们的性关系，欲望和行为方面发挥着重要作用。这些因素可能会影响人们如何从性活动的角度看待被认为是正常，可接受或期望的东西，从而导致年轻男性和女性都被迫遵守某些性规范。