我探讨宗教社交的早期经验如何塑造一个人对LGBT同龄人的态度，并促进他融入社会的能力。几个世纪以来，宗教在围绕性别和性行为塑造社会规范方面发挥了重要作用，重要的是要考虑这些信仰如何世代相传。宗教社会化是指人们一生学习宗教并发展其信仰的过程。这包括家庭，教堂，学校和社会等。在宗教家庭中长大的儿童和青少年可能会受到促进异性规范，父权制和同性恋恐惧症的信息。这些信息可能对他们对LGBT人群的态度以及他们是否愿意将他们纳入他们的社交圈产生长期影响。一些研究表明，暴露于强调接受和爱护所有人的宗教教义，无论性取向或性别认同如何，都可能促进对LGBT人群的更积极态度。在主张同性关系的自由教会中长大的孩子比在保守派中长大的孩子更有可能报告接受这种关系。
其他研究表明，在宗教背景下暴露于LGBT人群的负面报道可能导致以后生活中的偏见和歧视加剧。一项研究发现，在家中遭受反同性恋信息的儿童在青少年时期更有可能表现出对男女同性恋者的偏见行为。除了家庭和宗教经验外，教育机构在塑造对LGBT同龄人的宽容方面发挥着重要作用。就读于具有包容性性和性别认同政策的学校的学生倾向于报告对LGBT权利的支持率更高，同性恋恐惧症情绪也更低。同样，在媒体中对LGBT人物进行正面描写可以帮助规范不同的身份并挑战刻板印象。
即使人们获得宗教社交的积极经验，他们仍然可以根据社会压力与内在的同性恋恐惧症或跨性别恐惧症作斗争。之所以发生这种情况，是因为整个社会经常围绕怪异来延续有害的叙述，如果没有大量的努力和自我反思，这可能很难克服。面对这场冲突的人可能很难将自己的个人信仰与更广泛的文化氛围相匹配，这导致他们由于害怕拒绝或羞耻而避免与LGBT人互动。宗教社交的早期经验可以极大地影响人们与LGBT同龄人互动的方式，并有助于他们愿意将他们纳入他们的社交圈。通过提供积极的信息并促进包容性，家庭，教堂，学校和社区可以为所有人创造更宽容和热情好客的环境，无论其性取向或性别认同如何。解决宗教、文化和身份的复杂交叉需要有关各方作出深思熟虑和持续的努力。
早期宗教社交的经历如何塑造对LGBT同龄人的宽容和社会融合？
早期宗教社交的经验在塑造人们对LGBT同龄人的态度及其社会融合水平方面发挥着重要作用。总体而言，儿童从父母，家人，朋友，教师和社会上其他权威人士那里了解他们的宗教，他们通过与他们的互动传达道德价值观和信仰。