青春期发展阶段的特点是强烈希望脱离父母和同龄人独立，寻求新的经验和学习自己的身份。这包括他们对约会和建立浪漫关系的兴趣日益浓厚。
这可能导致他们更容易受到朋友和社会的压力，这可能会影响他们从事超出舒适水平的性行为的意愿。通过电视节目、电影、音乐和社交媒体平台等媒体宣传性活动的图像和信息不断轰炸青少年。这些报道经常以积极的眼光描绘性行为，给人以希望他们参与这些行为的印象。此外，同伴压力在影响青少年行为方面起着重要作用。青少年可能会感到压力，迫使他们发生性关系，因为如果他们不符合社会规范，他们害怕被定罪或排斥。青少年社会化包括分享与性有关的思想、信息和做法。与不这样做的人相比，暴露于性活动正常化的环境的青少年更有可能从事危险行为。
男孩在建立坚定的关系之前可能会感到与女孩发生性关系的压力，这导致他们进行无保护的性行为并增加感染性传播疾病的风险。同样，由于男性伴侣或朋友的压力，尽管有个人保留，但女孩可能感到被迫按照自己的意愿行事。由于文化对性别角色和性规范的期望，一些青少年可能面临更多挑战。男孩通常被教导要追求几个性伴侣，而女孩在结婚前必须保持贞操。这创造了双重标准，对男女施加了巨大压力，最终对所有参与者造成了负面影响。社会压力和同伴压力可能会极大地影响青少年尝试性行为的意愿，这可能导致严重的后果，例如怀孕，性传播疾病和情绪压力。对于父母，教育工作者和整个社会来说，向青少年提供有关健康关系和性行为的准确信息至关重要，以便他们能够在不受到外部力量的压力的情况下做出明智的决定。
社会压力和同伴压力如何影响青少年尝试性行为的意愿？
同龄人和社会规范的压力越来越大，可能会迫使青少年探索自己的性行为，尽管他们以前可能有任何道德价值观或宗教信仰。这是因为担心如果不从事这种行为，他们将被社会拒绝，这可能会损害他们的自尊和整体福祉。