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性认同研究:克服双性恋青少年发展方面的挑战 cnEN IT FR DE PL TR PT RU AR JA ES

1 min read Bisexual

在青春期,一个人的自我认同感是由他的思想,感情,行动以及与他人的互动所塑造的。这个过程涉及研究不同的社会身份,例如性别,种族,宗教和性取向,以在社会的背景下形成自我理解。由于与双性恋有关的社会污名和偏见,双性恋者在此过程中经常面临独特的挑战。这些挑战可能会影响他们在个性已经脆弱的时候发展积极自尊的能力。双性恋青少年可能面临的一个问题是难以与朋友、家人和同龄人交流。退出需要勇气和脆弱性,但也意味着分享有关其性取向的个人信息,某些人可能认为这是威胁性的。双性恋者可能难以从不了解或确认其身份的其他人那里获得认可和支持。这种缺乏检查会导致孤立,羞耻和困惑的感觉,这可能会影响他们对自己的重要性和归属感的整体感觉。双性恋青少年可能面临的另一个问题是内部化的双性恋问题,这是一种基于双性恋的消极态度。内部化的恐惧症可以通过多种方式表现出来,包括人格无效或不自然的感觉,对他们是否真正认同为双性恋的怀疑以及对被多个性别吸引的耻辱感。这种自我怀疑可能会导致自尊心下降,焦虑和抑郁。双性恋者可能面临来自直接和同性恋社区的歧视和微侵略。Naturals可以将它们视为优柔寡断或混乱,而同性恋者可以将它们视为"不够"。双性恋者可能会感到夹在两个世界之间,努力寻找适合他们的地方。这种排斥和排斥的感觉可能会进一步影响他们的自尊心的发展。尽管存在这些问题,但仍有一些资源可以帮助双性恋青少年走出并发展积极的自我认同感。支持小组,在线社区和心理健康专业人员可以提供宝贵的指导,验证和接受。通过书籍、文章和在线资源学习双性恋可以提高认识并减少污名化。尽管受到社会的压力,双性恋青少年仍可以通过接受双性恋,寻求支持和保护自己和他人来发展强烈的自我意义和归属感。

当身份在社会和情感上脆弱时,双性恋如何影响青春期的自尊心发展?

双性恋在十几岁的时候会对个人的自我意识产生重大影响。在此期间,由于与双性恋有关的社会耻辱,人们仍在发展自己的身份,价值观和信念,并可能与困惑,羞耻或孤立感作斗争。