تنمية التسامح من خلال السياسة
التسامح هو القدرة على قبول الاختلافات والعيش بسلام مع الأشخاص الذين لديهم معتقدات أو ممارسات أو هويات قد تختلف عن معتقداتهم. وفي السنوات الأخيرة، ازداد الاهتمام بوضع سياسات لتعزيز التسامح في المجتمعات المحلية والمجتمعات. يعتقد البعض أن مثل هذه السياسات يمكن أن تساعد في خلق بيئة أكثر تسامحًا، بينما يجادل البعض الآخر بأن التسامح الحقيقي يجب أن ينشأ بشكل طبيعي من خلال التحول الثقافي. سيتناول هذا المقال كلا جانبي هذا النقاش.
النهج القائمة على السياسات لتعزيز التسامح تشمل عادة قوانين أو لوائح أو مبادئ توجيهية مصممة لحماية الأقليات أو الأفراد المهمشين من التمييز أو التحيز. على سبيل المثال، قد تحظر التشريعات المناهضة للتمييز السلوك التمييزي القائم على عوامل مثل العرق أو الجنس أو التوجه الجنسي أو الدين أو العمر أو الإعاقة أو الأصل القومي. تهدف هذه السياسات إلى خلق مجتمع أكثر عدلاً حيث يتم معاملة الجميع بإنصاف وعلى قدم المساواة بغض النظر عن خلفيتهم. كما يسعون إلى الحد من التحيز من خلال تشجيع التفاهم والتعاطف مع أولئك الذين يختلفون عن أنفسهم. ومن ناحية أخرى، يرى البعض أن النهج القائمة على السياسات إزاء التسامح قد لا تكون كافية لإحداث تغيير دائم. غالبًا ما تعكس الثقافات المواقف والقيم الراسخة التي تشكل كيفية تعاملنا مع أنفسنا والآخرين. يتطلب تغيير هذه المواقف عملية أعمق للتأمل الذاتي والحوار والنمو الشخصي. وفي إطار هذا المنظور، لا يمكن للسياسة وحدها أن تخلق مجتمعا متسامحا ؛ وبدلاً من ذلك، ينبغي دعمها بجهود أوسع نطاقاً لتحويل الأعراف والتوقعات الاجتماعية حول التنوع والشمول. ومع ذلك، على الرغم من هذه المخاوف، من المهم الاعتراف بالدور الذي يمكن أن تلعبه السياسة في خلق مجتمع أكثر تسامحًا. يمكن أن تكون القوانين واللوائح أداة قوية لمعالجة عدم المساواة النظامية ومكافحة القوالب النمطية الضارة. من خلال وضع معايير واضحة للسلوك المقبول، يرسلون رسالة مفادها أنه لن يتم التسامح مع التعصب. يمكن أن يشجع هذا الناس على إعادة النظر في تحيزاتهم وتحدي الافتراضات التي ربما لم يتم التعامل معها لأجيال.
يمكن للنهج القائمة على السياسات أن تساعد أيضا في ضمان تكافؤ فرص الحصول على الموارد والفرص للفئات المهمشة.
على سبيل المثال، يمكن لبرامج العمل الإيجابي أن توفر دعمًا موجهًا للأفراد من المجتمعات الممثلة تمثيلاً ناقصًا في مجالات مثل التعليم أو التوظيف. وتساعد هذه المبادرات على التغلب على الحواجز التي قد تحول دون بلوغ إمكاناتها الكاملة وتشجع على تحقيق قدر أكبر من العدالة الاجتماعية. وبالإضافة إلى ذلك، يمكن للتدابير القائمة على السياسات أن تزيد من الوعي بمختلف وجهات النظر وفهمها. قد تتضمن البرامج المدرسية أقسامًا عن الثقافات والتاريخ والأديان واللغات المختلفة لمساعدة الطلاب على تطوير فهم التعددية العالمية. يمكن أن يوفر التدريب أثناء العمل إرشادات للموظفين حول كيفية التعامل باحترام مع الزملاء من خلفيات مختلفة. ويمكن للمناسبات الاجتماعية أن تجمع الأشخاص من خلفيات مختلفة معًا لبناء العلاقات والاحتفال بالتجارب المشتركة.
قيود السياسات
ومع ذلك، هناك قيود على النهج القائمة على السياسات لتعزيز التسامح. أولاً، لا يمكن للقوانين واللوائح دائمًا تغيير المواقف بين عشية وضحاها. وقد يستغرق تغيير الأحكام المسبقة والقوالب النمطية وقتا طويلا، حتى عندما تنفذها ولايات مشروعة. قد يتضمن بعضها تحيزات أكثر دقة أو ضمنيًا تتطلب تفكيرًا واستبطانًا أعمق. وعلاوة على ذلك، فإن النهج القائمة على السياسات تخاطر بزيادة الشعور بالإيذاء بين الأقليات. قد يؤدي هذا إلى إدامة فكرة أنهم بحاجة إلى حماية واهتمام خاصين بدلاً من اعتبارهم أعضاء قيمين في المجتمع.كما يمكن أن يخلق انقسامات بين أولئك الذين يشعرون أنهم يستفيدون من هذه السياسات وأولئك الذين يرون أنفسهم محرومين من قبلهم. أخيرًا، يمكن للسياسيين الذين يسعون لكسب الأصوات أو تسجيل نقاط في دوائر انتخابية معينة إيقاف النهج القائمة على السياسة تجاه التسامح. يمكنهم استخدام الخطاب المثير للانقسام لتقديم المعارضين على أنهم غير متسامحين أو «آخرين» لكسب الدعم لبرامجهم. وهذا يمكن أن يزيد من استقطاب المجتمعات المحلية ويفاقم التوترات القائمة.
النهج التحويلية
لتنمية التسامح حقًا، يجب علينا استكشاف استراتيجيات التحول. إنهم يهدفون إلى تغيير المعتقدات والقيم والوجهات النظر العالمية الأساسية التي تشكل كيفية تعاملنا مع الآخرين. غالبًا ما تشمل هذه النمو الشخصي والتأمل الذاتي والحوار والتعليم.
على سبيل المثال، يمكن لممارسات اليقظة مثل التأمل أو اليوغا أن تساعد الناس على إدراك أفكارهم وعواطفهم وتطوير وعي ذاتي وتعاطف أكبر مع الآخرين. يمكن لجلسات الحوار أن توفر مساحة آمنة للناس لتبادل الخبرات ووجهات النظر، وتحدي الصور النمطية والتحيزات. يمكن للبرامج التعليمية أن تزود الطلاب بمعرفة الثقافات والتاريخ والهويات المختلفة، مما يعزز الاعتراف بالتنوع واحترام الاختلاف.
تقر هذه النهج التحويلية بأن إنشاء مجتمع أكثر تسامحا يتطلب أكثر من مجرد اتباع القوانين والأنظمة ؛ وهذا ينطوي على تغيير القلوب والعقول. من خلال تطوير قدرتنا على التعاطف والتعاطف والتفاهم، يمكننا بناء الجسور عبر الاختلافات وخلق عالم أكثر شمولاً وعدلاً وسلامًا.
هل يمكن زراعة التسامح من خلال السياسة أم يجب أن ينشأ عضويا من خلال التحول الثقافي ؟
ويقال إن التسامح يمكن تشجيعه من خلال التحول الثقافي وليس من خلال سياسات محددة، لأنه ينطوي على تغييرات عميقة في المواقف والمعتقدات والقيم والمعايير الاجتماعية التي تستغرق وقتا لتنفيذها. لا يمكن للسياسة وحدها أن تخلق تحولات دائمة في المواقف الفردية. وعلاوة على ذلك، هناك العديد من أشكال التعصب المختلفة (مثل التمييز القائم على نوع الجنس، والعرق، والدين، وما إلى ذلك) التي تتطلب التفاهم والتعاطف الفردي.