كوير للمنح الدراسية والشمول
اليوم، هناك العديد من الحركات العلمية المهمة التي تسعى إلى دمج الأصوات المهمشة في الأوساط الأكاديمية. لا يزال هناك عمل يتعين القيام به عندما يتعلق الأمر بإدراج العلماء المثليين ومساهماتهم. يمكن أن تجعل الحواجز المؤسسية والاجتماعية من الصعب على العلماء المثليين الحصول على القبول والقبول في المجتمع الأكاديمي. يمكن أن تتخذ هذه الحواجز أشكالًا عديدة، لكنها غالبًا ما تشمل استبعاد وجهات نظر غريبة من مشاريع البحث وبرامج التدريب وممارسات التوظيف.
أحد العوائق المؤسسية الرئيسية هو عدم وجود فرص تدريب رسمية متاحة للعلماء المثليين. لا تقدم العديد من الجامعات دورات مصممة خصيصًا لإعداد الطلاب للوظائف في دراسات المثليين، مما يتركهم مع وصول محدود إلى المعرفة والخبرة المتخصصة. هذا يمكن أن يجعل من الصعب على هؤلاء العلماء العمل أو التقدم في حياتهم المهنية بعد دخولهم القوى العاملة.
قد يكون هناك موارد أقل لدعم عملهم، حيث غالبًا ما يُنظر إلى الموضوعات الغريبة على أنها أقل شيوعًا من مجالات الدراسة الأخرى.
مشكلة أخرى يواجهها العلماء المثليون هي نقص شبكات الدعم. تميل المؤتمرات الأكاديمية والمنشورات والمنظمات المهنية إلى أن يهيمن عليها أشخاص مستقيمون قد لا يكون لديهم مصلحة شخصية في دعم قضايا LGBTQ +. نتيجة لذلك، قد يشعر العلماء المثليون بالعزلة وعدم الدعم في مجالاتهم الخاصة. قد يواجهون أيضًا تمييزًا من زملائهم غير المرتاحين لهويتهم أو اهتماماتهم البحثية.
غالبًا ما تكون هناك حواجز اجتماعية تمنع العلماء المثليين من أن يؤخذوا على محمل الجد. قد ينظر بعض الناس إلى عملهم على أنه مثير للجدل أو مسيء، مما قد يحد من تأثيره على المجتمع الأوسع.
قد يُنظر إلى المنحة الدراسية المثلية على أنها «متخصصة» أو «سياسية» للغاية بحيث لا يمكن اعتبارها مهمة لعامة الناس. ويمكن أن يؤدي ذلك إلى نقص التمويل ونقص التمثيل في وسائط الإعلام الشعبية.
هذه الحواجز يمكن أن تجعل من الصعب على العلماء المثليين النجاح في الأوساط الأكاديمية. هناك خطوات يمكن للمؤسسات والأفراد اتخاذها لمعالجة هذه القضية.
يمكن للجامعات إنشاء برامج خاصة للطلاب المثليين المهتمين بالوظائف في المجالات ذات الصلة، بينما يمكن للرعاة إعطاء الأولوية للمنح للمشاريع البحثية التي تركز على قضايا غريبة. يمكن للناس أيضًا العمل للتعرف على وجهات النظر الغريبة وأن يصبحوا حلفاء لمن هم في المجتمع. وبذلك، يمكننا أن نضمن سماع وتقدير جميع الأصوات في المجال الأكاديمي.