مع استمرار تطور مفهوم الغرابة، يصبح إطارا متزايد التأثير لفهم الهوية الاجتماعية والثقافية والسياسية والشخصية. يمكن تعريف أداء المثليين على أنه أي شكل من أشكال التعبير الفني الذي يتحدى الفهم التقليدي للجنس والجنس وديناميكيات القوة داخل المجتمع. وغالبا ما تتميز بطابعها التخريبي، وتتصدى للتوقعات المعيارية وتوفر منظورات بديلة بشأن قضايا مثل الحب والرغبة والتجسيد والانتماء. من خلال عملهم، أنشأ الفنانون المثليون مساحات حيث يمكنهم استكشاف هذه الموضوعات بطرق مبتكرة، مما يؤدي إلى فهم جديد للتجربة الإنسانية. ومع ذلك، فإن البحث التعاوني في هذا المجال يثير مخاوف أخلاقية بشأن الموافقة والخصوصية والإكراه. للتعامل مع هذه القضايا، أقترح خمسة مبادئ يجب أن توجه جميع الأبحاث العلمية المتعلقة بممارسة المثليين.
المبدأ الأول: الشفافية
الشفافية هي درجة إبلاغ المشاركين بأهداف البحث وأساليبه قبل الموافقة على المشاركة. وهذا يعني تقديم وصف مفصل لغرض المشروع وتصميمه وإجراءاته ومخاطره المحتملة وفوائده. كما يشمل الحصول على إذن صريح من الأعضاء، والسماح لهم بالخروج في أي وقت دون عقاب، والاحتفاظ بسجل لمشاركتهم.
المبدأ الثاني: التعاطف
يتضمن التعاطف إدراك مشاعر الآخرين وتجاربهم وصراعاتهم والسعي لفهمها. عند إجراء دراسات فعالية غريبة، يجب على العلماء التعامل مع موضوعاتهم بتعاطف واحترام وانفتاح. يجب أن يستمعوا بعناية ويمتنعوا عن إصدار الأحكام أو فرض القيم. يساعد المشاركين على الشعور بالأمان والتقدير والتضمين في العملية.
المبدأ الثالث: إخفاء الهوية
إخفاء الهوية أمر حيوي لحماية البيانات الشخصية للأشخاص مع الحفاظ على كميات كبيرة من البيانات. يجب على العلماء استخدام أسماء مستعارة بدلاً من الأسماء الحقيقية كلما أمكن ذلك وتخزين المعلومات الحساسة بأمان. بالإضافة إلى ذلك، يجب عليهم تجنب مشاركة الصور أو السجلات التي تحتوي على ميزات التعريف ما لم يسمح بها المشاركون صراحة.
المبدأ الرابع: المسؤولية
المسؤولية تستلزم تحمل المسؤولية عن أفعالك وقراراتك. يقع على عاتق الباحثين واجب حماية المشاركين من الأذى وتقديم الدعم عند الحاجة. على سبيل المثال، قد يشمل ذلك تقديم خدمات استشارية أو ربطها بموارد المجتمع. كما يشمل التعرف على الأخطاء والحل الفوري للنزاعات.
المبدأ 5: التعاون
التعاون يعزز التعلم المتبادل والمعاملة بالمثل والثقة بين الباحثين والمشاركين. وهذا يعني معاملة جميع المشاركين على قدم المساواة والحفاظ على حوار هادف طوال المشروع. يجب على العلماء طرح الأسئلة وطلب المعلومات من أولئك الذين سيتأثرون بعملهم. يجب أن يسعوا إلى بناء علاقات على أساس الأهداف والمصالح والقيم المشتركة، بدلاً من ديناميكيات القوة.