علم التربية الكوير هي نظرية تعليمية تسعى إلى تحدي الأساليب التقليدية للتعليم التي غالبًا ما تعزز الافتراضات غير المتجانسة والمتناسقة حول الهوية الجنسية والتوجه الجنسي. من خلال دمج عدسة نقدية في ممارساتهم التعليمية، يمكن للمعلمين خلق بيئة تعليمية أكثر إنصافًا حيث يشعر جميع الطلاب بأنهم مرئيون ومقدرون. في هذا المقال، سأشرح كيف يمكن استخدام Queer Pedagogy لتحويل التعليم التقليدي لإعطاء الأولوية للإدماج والعدالة الاجتماعية والتمكين للطلاب المهمشين.
إحدى الطرق التي يمكن بها لـ Queer Pedagogy تحويل التعليم التقليدي هي من خلال تركيز آراء LGBTQ + في المناهج والمواد التعليمية. يقر هذا النهج بأن العديد من الروايات التاريخية تستبعد الأصوات والتجارب الغريبة، باستثناء القصص المهمة عن المقاومة والمرونة. من خلال دمج هذه الروايات في الفصل الدراسي، يمكن للمعلمين تعزيز التفاهم والتعاطف بين الطلاب من خلفيات متنوعة. بالإضافة إلى ذلك، فإنه يتحدى التصورات السائدة لما يشكل سلوكًا «طبيعيًا» أو مقبولًا، مما يوفر قدرًا أكبر من الإبداع والفردية داخل ثقافة الفصل الدراسي.
جانب رئيسي آخر من Queer Pedagogics هو إنشاء مساحات آمنة لجميع المتعلمين. يجب على المعلمين السعي لخلق بيئة خالية من المضايقات أو التمييز على أساس سمات الهوية مثل العرق أو العرق أو التعبير الجنساني أو الدين أو حالة الإعاقة أو الوضع الاجتماعي والاقتصادي. كما ينبغي لها أن تشجع الحوار المفتوح حول القضايا المتعلقة بالامتياز والقمع. من خلال القيام بذلك، يمكنهم المساعدة في بناء إحساس بالمجتمع بين الطلاب الذين قد يشعرون بخلاف ذلك بالعزلة أو الاستبعاد بسبب اختلافاتهم. أخيرًا، تعزز Queer Pedagogy المشاركة النشطة مع المحتوى ومهارات التفكير النقدي. يتم تشجيع الطلاب على التشكيك في الافتراضات التي وضعها المعلمون أو غيرهم من شخصيات السلطة واستكشاف وجهات نظر بديلة. من خلال تعليم الطلاب كيفية التفكير بشكل نقدي في هياكل السلطة في المجتمع ككل، يمكن للمعلمين تزويدهم بالأدوات اللازمة لتحدي أنظمة الاضطهاد، مع تطوير علاقات صحية مع أنفسهم والآخرين.
في الختام، فإن دمج علم التربية الكوير في التعليم التقليدي لديه القدرة على تغيير طريقة التدريس والتعلم. وهو يعطي الأولوية للشمولية والعدالة الاجتماعية والتمكين للطلاب المهمشين مع تعزيز فهم الهويات المتنوعة. من خلال هذا النهج، يمكن للمعلمين إنشاء بيئات تعليمية تعزز وكالة الطلاب وتحقيق الذات مع معالجة أوجه عدم المساواة الهيكلية في مجتمعنا.
كيف يمكن لهياكل التدريس المثلية أن تحول التعليم التقليدي لإعطاء الأولوية للشمولية والعدالة الاجتماعية وتمكين الطلاب المهمشين ؟
علم التربية الكوير متجذر في النظريات التي تنظر بشكل نقدي إلى الهياكل والممارسات والسياسات التعليمية التقليدية من خلال عدسة غريبة. وهذا يشمل تفكيك الأنظمة غير المتجانسة والمتناسقة التي تديم الاضطهاد والأذى ضد الأقليات على أساس ميولها الجنسية وهويتها الجنسية وتعبيرها.