يشير مصطلح «القراء الشباب» إلى الأشخاص دون سن الثامنة عشرة. الرقابة هي فعل منع أو تقييد الوصول إلى بعض المواد أو المعلومات بناءً على محتواها. تشير القيود القانونية إلى القوانين التي تحكم المواد التي يمكن إنتاجها أو توزيعها علنًا، مثل الكتب. تشير الأعراف إلى التوقعات الثقافية حول السلوك والقيم المقبولة. يمكن أن تؤثر كل هذه العوامل الثلاثة على إمكانية الوصول إلى أدب LGBTQ + وإمكانية الوصول إليه للقراء الأصغر سنًا.
العديد من البلدان، بما في ذلك الولايات المتحدة، لديها قوانين تقيد توزيع المحتوى الجنسي الصريح في الكتب. وهذا يشمل المنشورات المادية والوسائط الرقمية. يتطلب قانون حماية خصوصية الأطفال عبر الإنترنت (COPPA) من مواقع الويب التي تستهدف الأطفال الحصول على موافقة الوالدين قبل جمع البيانات الشخصية، والتي يمكن أن تتضمن معلومات حول مشتريات الكتب. بالإضافة إلى ذلك، تفرض بعض الولايات قيودًا على كيفية تصوير الحياة الجنسية والهوية الجنسية في المناهج الدراسية. نتيجة لذلك، قد يكون من الصعب على القراء الشباب العثور على أدب LGBTQ + في المكتبات والمدارس والمؤسسات التعليمية الأخرى.
تلعب المواقف الثقافية تجاه النشاط الجنسي أيضًا دورًا في تشكيل إمكانية الوصول إلى أدب LGBTQ +. يشعر العديد من الآباء والمعلمين وأمناء المكتبات بعدم الارتياح لمناقشة الموضوعات الجنسية مع الأطفال، وقد لا يجعلون قصص LGBTQ + متاحة بسبب مخاوف بشأن المشاعر المسيئة أو إثارة الجدل. حتى لو لم تكن هناك قيود قانونية، لا يزال بإمكان الأخلاق خلق حواجز أمام الوصول إلى هذا النوع من المحتوى. يشعر بعض الناس أنه من غير المناسب أن يقرأ الأطفال عن العلاقات المثلية، بينما يجادل آخرون بأن التعرض لوجهات نظر مختلفة مهم للتنمية الصحية. على الرغم من هذه التحديات، هناك طرق لزيادة الوصول إلى أدب LGBTQ + للقراء الأصغر سنًا. أحد الخيارات هو أن ينتج المؤلفون والناشرون المزيد من الكتب التي تتعامل مع موضوعات غريبة بدون محتوى جنسي صريح. نهج آخر هو أن يقدم المعلمون وأمناء المكتبات التوجيه والموارد للعائلات التي ترغب في معرفة المزيد عن قضايا LGBTQ +. أخيرًا، يمكن للدعاة العمل على تغيير القوانين والسياسات المتعلقة بالرقابة والتعليم لضمان حصول جميع الشباب على قدم المساواة على الأدب الذي يعكس شخصيتهم وتجاربهم.
لا يمكن التقليل من تأثير الرقابة والقيود القانونية والأخلاق على أدبيات LGBTQ +. من خلال العمل معًا، يمكننا إنشاء عالم تتاح فيه لكل طفل الفرصة لرؤية نفسه ينعكس في القصص التي يقرأها.
كيف تشكل الرقابة والقيود القانونية والأعراف الوصول إلى أدب LGBTQ + للقراء الشباب ؟
شكلت الرقابة والقيود القانونية والأعراف الوصول إلى أدب LGBTQ + للقراء الشباب. وذلك لأن الكثير من الناس يعتقدون أن تعريض الأطفال لهذا المحتوى سيؤثر سلبًا على نموهم، خاصة من حيث النشاط الجنسي والهوية الجنسية. يمكن أيضًا حظر الكتب في المدارس والمكتبات والمكتبات بناءً على آراء بعض الأفراد.