نوقش موضوع التمييز ضد الشباب المثليين على نطاق واسع في السنوات الأخيرة، ولكن كيف يؤثر بالضبط على تكوين هويتهم في المؤسسات التعليمية ؟ وفقًا للبحث، هناك أدلة قوية على أن هذا التمييز يمكن أن يكون له عواقب وخيمة على شعور هؤلاء الطلاب باحترام الذات والرفاهية العامة. ويأتي التمييز بأشكال عديدة، بما في ذلك الإساءة اللفظية، والإيذاء البدني، والاستبعاد من الفئات الاجتماعية، والحرمان من الوصول إلى الموارد. يمكن أن يؤدي ذلك إلى الشعور بالعزلة والاكتئاب والقلق، مما قد يؤثر على قدرة الطالب على النجاح أكاديميًا واجتماعيًا. بالإضافة إلى ذلك، قد يكون شباب LGBTQ أكثر عرضة من أقرانهم من جنسين مختلفين للتعرض للتحرش على أساس ميولهم الجنسية أو هويتهم الجنسية، مما قد يجعلهم يشعرون بعدم الأمان وعدم الرغبة في المدرسة.
إحدى الطرق التي يتجلى بها هذا هو من خلال عملية التراكم. بالنسبة للعديد من الشباب، يعد الخروج على أنه LGBTQ جزءًا مهمًا من تطوير هويتهم وتأكيد أنفسهم في مجتمعهم.
عندما يواجهون العداء أو الرفض من أقرانهم ومعلميهم، قد يكونون أقل عرضة للشعور بالراحة عند القيام بذلك، مما يؤدي إلى نقص الدعم والتوجيه في هذا الوقت الحرج.
الضغط للتوافق مع المعايير التقليدية حول الجنس والجنس يمكن أن يخلق بيئة يُنظر فيها إلى الهويات الغريبة على أنها منحرفة أو أدنى، مما يجعل من الصعب على الطلاب التعبير عن أنفسهم علانية. يمكن أن يؤدي هذا إلى دورة من رهاب المثلية الداخلية ورهاب المتحولين جنسياً، حيث يبدأ الشباب من مجتمع الميم في النظر إلى أنفسهم من خلال عدسة الصور النمطية السلبية التي يديمها المجتمع ككل.
تلعب المؤسسات التعليمية دورًا حاسمًا في تشكيل مواقف ومعتقدات الطلاب. عندما تفشل المدارس في تقديم الدعم والموارد الكافية لطلاب مجتمع الميم، فإنها ترسل رسالة مفادها أن هويتهم لا تحظى بالتقدير أو الاحترام. غالبًا ما تعزز هذه المؤسسات المثل العليا غير المتجانسة والمتوافقة مع الجنس، باستثناء أولئك الذين لا يتناسبون مع هذه الفئات من الفئات والأنشطة والفرص الاجتماعية. هذا يخلق مشاعر الاغتراب والعزلة، والتي يمكن أن تساهم بشكل أكبر في مشاكل الصحة العقلية مثل الاكتئاب والقلق. في بعض الحالات، يمكن أن تمتد آثار التمييز إلى ما هو أبعد من الفصل الدراسي: يتعرض شباب مجتمع الميم للتنمر أو المضايقة عبر الإنترنت أو وجهاً لوجه خارج المدرسة. لمكافحة هذه التحديات، يجب على المعلمين العمل على خلق بيئة تعليمية آمنة وشاملة لجميع الطلاب. وهذا يعني توفير تعليم LGBTQ للمعلمين والموظفين، وتنفيذ سياسات تحمي من التحرش والعنف، وتقديم برامج تحتفل بالتنوع وتؤكد الهويات غير التقليدية. كما أنه يتطلب نظرة نقدية على المناهج الدراسية والمواد التدريبية بحيث تعكس وجهات نظر وتجارب مختلفة.
خلق جو من الاعتراف والتفاهم أمر ضروري لدعم تطوير هوية صحية وإيجابية بين شباب مجتمع الميم. من خلال معالجة التمييز وجهاً لوجه والعمل على إنشاء نظام أكثر عدلاً، يمكننا المساعدة في تمكين الشباب من الازدهار كأفراد وكأعضاء في مجتمعنا.
كيف يؤثر التمييز في البيئات التعليمية على تطور هوية الشباب المثليين ؟
يعد تطوير الهوية جزءًا مهمًا من النمو لجميع الأشخاص، بما في ذلك أولئك الذين يعتبرون مثليين أو مثليين أو ثنائيي الجنس أو متحولين جنسيًا أو مثليين أو أي توجه جنسي آخر و/أو هوية جنسية تندرج تحت اختصار "LGBTQ.