يشكل تكوين هوية المراهقين جزءا لا يتجزأ من التنمية البشرية، التي تشمل توازنا بين الفردية والامتثال لمعايير المجتمع.
يمكن أن تكون هذه العملية صعبة بشكل خاص للشباب الذين نشأوا في بيئات معادية أو متناقضة، مثل أولئك الذين يعيشون في فقر أو يعانون من التمييز على أساس العرق أو الجنس أو التوجه الجنسي أو القدرة البدنية. ستدرس هذه المقالة كيف يتفاوض المراهقون على الهوية الذاتية والامتثال الاجتماعي في هذه السياقات من خلال استكشاف العوامل التي تؤثر على عمليات صنع القرار، بما في ذلك ديناميكيات الأسرة وضغط الأقران والتعرض لوسائل الإعلام والقيم الثقافية والتجارب الشخصية.
الهوية الذاتية
من المهم فهم المقصود بـ «الهوية الذاتية». تشير الهوية الذاتية إلى الإحساس بمن هم كشخص، بما في ذلك معتقداتهم وقيمهم ومصالحهم وتطلعاتهم. يغطي العديد من جوانب حياة الفرد، من إحساسه بالانتماء إلى مجتمعه إلى علاقته بنفسه. وتتميز المراهقة بتغييرات كبيرة في هذا المجال حيث يسعى الشباب إلى تحديد هويتهم الفريدة بصرف النظر عن والديهم أو غيرهم من شخصيات السلطة.
العوامل التي تؤثر على تكوين الهوية
ديناميكيات الأسرة
عندما يكبر المراهقون في بيئات عائلية مستقرة وداعمة، فمن المرجح أن يطوروا إحساسًا قويًا بالهوية الذاتية. يوفر أفراد الأسرة الحب والتوجيه ونمذجة الأدوار التي تساعد في تشكيل شخصية الطفل وقيمه.
عندما تكون العائلات مختلة أو غائبة، قد يكافح الأطفال لتكوين إحساس واضح بالذات بسبب مشاعر الرفض أو الهجر أو الإهمال. قد يتم الضغط عليهم أيضًا للتوافق مع السلوك السلبي، مثل الانخراط في نشاط إجرامي أو تعاطي المخدرات، من أجل الامتثال لأقران العصابات أو الشركات التابعة لها.
ضغط الأقران
غالبًا ما يسعى المراهقون إلى الاعتراف والاعتراف من أقرانهم، مما قد يقودهم إلى اتخاذ قرارات تتعارض مع قيمهم الحقيقية. قد يشمل ضغط الأقران ارتداء الملابس بطريقة معينة، أو تعاطي المخدرات أو الكحول، أو الانخراط في سلوكيات محفوفة بالمخاطر. في مواجهة هذه الخيارات، يجب على المراهقين أن يقرروا ما إذا كانوا سيتبعون الحشد أو يبرزون ويخاطرون بالعزلة الاجتماعية. بعض الشباب ناجحون في هذه المهمة، بينما البعض الآخر محاصر في دورات الإدمان أو الانحراف.
التعرض الإعلامي
تلعب وسائل الإعلام دورًا مهمًا في تشكيل تصورات الشباب عن أدوار الجنسين وصورة الجسد والجنس. تقصفهم الإعلانات ومقاطع الفيديو الموسيقية والأفلام بالصور التي تروج للنزعة الاستهلاكية وفرط الجنس ومعايير الجمال غير الواقعية. قد يشعر الشباب بالضغط للتوافق مع هذه التعريفات الضيقة للحياة الطبيعية، مما يؤدي إلى القلق أو الاكتئاب أو اضطرابات الأكل أو مشاكل الصحة العقلية الأخرى.
القيم الثقافية
يفرض المجتمع أيضًا معايير ثقافية على الناس حول ما يشكل سلوكًا ومظهرًا مقبولين.
تركز بعض الثقافات على المطابقة أكثر من التركيز على التعبير الفردي. في هذا السياق، قد يواجه المراهقون ضغوطًا لإخفاء أنفسهم الحقيقية أو قمع إبداعهم خوفًا من العقاب أو النبذ. يمكن أن يؤدي ذلك إلى الشعور بالعزلة والاغتراب، مما قد يساهم في مشاكل الصحة العقلية أو سلوكيات التدمير الذاتي.
التجربة الشخصية
يتمتع كل مراهق بتجربة فريدة تحدد عملية تشكيل شخصيته. يمكن أن تشمل هذه الأحداث المؤلمة مثل الإساءة أو العنف أو الخسارة، مما قد يجعلها تشكك في إحساسها بالأمان والأمان. بدلاً من ذلك، يمكن لتجارب الحياة الإيجابية مثل السفر أو التطوع أن توسع آفاقها وتساعد في تطوير التعاطف والوعي بالعالم من حولها.
تمثل المراهقة العديد من التحديات عندما يتعلق الأمر باتباع التوقعات الاجتماعية مع تطوير إحساس قوي بالذات.على الرغم من عدم وجود حلول بسيطة لهذه المعضلة، إلا أن العلاقات الأسرية الداعمة وتأثير الأقران الإيجابي ومهارات محو الأمية الإعلامية النقدية والانفتاح على التجارب الجديدة يمكن أن تلعب دورًا مهمًا في تعزيز تنمية الهوية الصحية. من خلال الاعتراف بتعقيد هذه العملية، يمكننا أن نفهم بشكل أفضل كيفية إنشاء مساحات آمنة حيث يمكن للشباب استكشاف هويتهم دون خوف من الحكم أو الرفض.
كيف يتفاوض المراهقون بشأن الهوية الذاتية والامتثال الاجتماعي في بيئات عدائية أو متناقضة ؟
تتميز المراهقة بتغييرات كبيرة تؤثر على كيفية إدراك الناس لأنفسهم وعلاقاتهم بالآخرين وكيفية ارتباطهم ببيئتهم. تنطوي عملية تطوير الهوية على استيعاب المعتقدات الذاتية وكذلك التأثيرات الخارجية مثل أفراد الأسرة والأقران وتمثيل وسائل الإعلام. عندما يتعامل المراهقون مع هذه التحديات، فإنهم غالبًا ما يواجهون ضغوطًا للتوافق مع الأعراف الاجتماعية، بينما يحاولون أيضًا إيجاد طرق للتعبير عن فرديتهم الفريدة.