Ergen gelişimi, gelecek yıllar boyunca bireysel kimliği şekillendiren bir keşif, keşif ve büyüme zamanıdır. Ayrıca, özellikle seks ve cinsellik gibi konular söz konusu olduğunda karışıklık ve belirsizlik zamanı olabilir. Ebeveyn etkisi, gençlerin bu konulardaki tutumlarını şekillendirmede önemli bir rol oynar, ancak nasıl çalışır? Bu makalede, gençlerin izin veren ve kısıtlayıcı ebeveynlik figürlerinin derslerini kişisel cinsel etik ve karar verme süreçlerine nasıl entegre ettiklerini inceliyoruz. İzin veren ebeveynler, çocuklarına otoriter veya otoriter ebeveynlerden daha fazla özgürlük ve özerklik verenlerdir. Davranış kurallarını ve sınırlarını belirlemede daha bağışlayıcı olabilirler ve çocuklarının duygusal gelişimini beslemeye odaklanma eğilimindedirler. Öte yandan, kısıtlayıcı ebeveynler genellikle daha katıdır ve davranış ve disiplin konusunda net beklentilere sahiptir. Ebeveynlik tarzlarındaki bu farklılıklar, çocuklar için cinsiyet ve cinsellik yaklaşımları da dahil olmak üzere farklı sonuçlara yol açabilir. İzin veren ebeveynlik söz konusu olduğunda, potansiyel sonuçlardan biri, çocukların bağımsızlık ve kendine güvene değer vermeyi öğrenmeleridir. Başkalarına danışmadan veya katı kurallara uymadan karar verirken kendilerini rahat hissedebilirler. Bu, güvensiz cinsel aktivitede bulunmayı içerebilecek deney ve risk almaya karşı daha açık bir tutuma yol açabilir. Bazı çalışmalar, izin veren ebeveynliğin daha yüksek genç gebelik oranlarına ve CYBH prevalansına yol açabileceğini düşündürmektedir. Kısıtlayıcı ebeveynlik, daha düşük riskli davranışlara ve ebeveynler ile çocuklar arasındaki iletişimin artmasına neden olabilir. Çocuklar herhangi bir cinsel aktiviteye girmeden önce tavsiye veya onay alabilirler ve bunu yaptıklarında koruma kullanma olasılıkları daha yüksektir. Ancak kısıtlayıcı ebeveynlik, bazı gençlerin küskün ve isyankar hissetmelerine neden olabilir ve bu da bağımsızlıklarını iddia etmenin bir yolu olarak daha tehlikeli davranışlarda bulunmalarına neden olabilir. Çocuk yetiştirmenin doğru bir yolu yoktur. Her ailenin kendine özgü dinamikleri ve değerleri vardır. Bazı aileler ebeveynlik için hem izin verici hem de kısıtlayıcı yaklaşımların bir kombinasyonu ile başarı bulabilir, diğerleri ise birini diğerine tercih eder. Ebeveynlerin ebeveynlik tarzlarının çocuklarının gelişimi üzerindeki etkisini tanımaları ve onlarla cinsiyet ve cinsellik hakkında açık ve dürüst bir şekilde iletişim kurmaları önemlidir. Ergenler, bu hassas konular hakkında bilinçli seçimler yapmak için rehberliğe ve desteğe ihtiyaç duyarlar, ancak kendi görüşlerini keşfetmek ve geliştirmek için de yer verilmelidir. İkinci nokta: Araştırmalar, kuralların belirlendiği ancak esneklik ve iletişimin teşvik edildiği otoriter ebeveynlik stillerinin ergen gelişimi için en iyi sonuçları sunabileceğini göstermektedir. Bu ebeveynler sıcak ve sevecen olma eğilimindedir, ancak aynı zamanda açık beklentileri vardır ve gerektiğinde çocuklarını disipline ederler. Bu denge, gençlerin öz disiplin ve sorumluluk öğrenirken desteklenmiş ve anlaşılmış hissetmelerini sağlar. Öte yandan, otoriter ebeveynlik sağlıklı cinsel kararları teşvik etmede daha az etkili olma eğilimindedir. Bu tarz, katı kurallar ve az iletişim içerir, bu da kızgınlık ve isyankar davranışlara yol açabilir. Otoriter ebeveynlerle büyüyen gençler, samimi konular hakkında onlara güvenemeyeceklerini veya konuşamayacaklarını hissedebilirler, bu da gerektiğinde tavsiye veya destek aramayı zorlaştırır. Ergenlerin izin veren ve kısıtlayıcı ebeveynlik figürlerinin derslerini kişisel cinsel etik ve karar verme sürecine nasıl entegre ettikleri, aile yapısı, kültür ve bireysel kişilik gibi birçok faktöre bağlıdır. Ancak, çocuklarıyla açık ve dışa dönük olarak, ebeveynler, güçlü bir kimlik ve özerklik duygusu geliştirmelerine ve sorumlu cinsel davranışları öğretmelerine yardımcı olabilir.
Gençler, izin veren ve kısıtlayıcı ebeveynlik figürlerinin derslerini kişisel cinsel etik ve karar verme sürecine nasıl entegre eder?
Ergenlerin izin veren ve kontrol eden ebeveynlerinin derslerini kişisel cinsel ahlaklarına ve kararlarına dahil etme şekli, bireyin mizaç, yetiştirme, sosyoekonomik statü, kültür, cinsiyet kimliği ve sosyal ortamı gibi çeşitli faktörlere bağlıdır.