Queer bir edebiyat bilgininin birincil sorumluluğu, geleneksel heteronormatif cinsiyet rollerinin dışında tanımlayan insanların deneyimlerini temsil eden metinleri ve sanat biçimlerini analiz etmektir. Bu sadece LGBTQIA + yazarları tarafından yazılmış eserleri değil, aynı zamanda garip temalar ve karakterler içerenleri de içerir.
Etik hususlar söz konusudur. Eleştirmenler, yorumlarının bu marjinal grupların edebiyat ve toplumdaki temsilini nasıl etkileyebileceğine dikkat etmelidir. Tarihsel olarak dışlanmış sesler ve anlatılarla sorumlu ve eleştirel bir şekilde ilgilenmelidirler. Aşağıda bunun pratikte ne anlama geldiğinin bir açıklaması bulunmaktadır. Eleştirmenler, edebiyat kanonu içinde yeterince temsil edilmeyen sesler için alan yaratmaya çalışmalıdır. Bu, bazı yazarların tarihsel baskı ve sistemik ırkçılık nedeniyle ana akım söylemden dışlandığını kabul etmeyi içerir. Audre Lorde, Sivil Haklar Hareketi sırasında Amerika'da siyah bir lezbiyen olarak yaşadığı deneyimi yazan böyle bir yazardı. Çalışmaları o zamandan beri feminist bilimin bir parçası haline geldi, ancak genel edebiyat çalışmalarında hala büyük ölçüde yok. Eleştirmenler, kanona marjinal sesler ekleyerek, gelecek nesillerin bu toplulukları görme şeklini şekillendirmeye yardımcı olur. Ayrıca, daha fazla insanın asla duymayacakları veya okuyamayacakları hikayelere erişmelerini sağlar.
Queer edebiyatçılar bu yazılara hassasiyet ve anlayışla yaklaşmalıdır. James Baldwin gibi yazarlar ırk ilişkilerini eşcinsellik tasviriyle ele alıyor; Bununla birlikte, görüntüleri genellikle eşcinsel olmak hakkında açıkça yazmadığı için eleştirildi. Bu tür içerikleri tartışırken, eleştirmenler yazarın hayatı hakkında sözlerinin ötesinde ne kadar bilgi sahibi oldukları konusunda bilgilendirilmeli ve klişelere veya önyargılı cinsellik veya cinsiyet kimliği kavramlarına dayanan varsayımlardan kaçınmalıdır. Bu, kendi önyargılarımızı, kimlikleri bizimkinden farklı olan yazarlara yansıtmadığımızdan emin olmamıza yardımcı olur. Eleştirmenler, cinsiyet, cinsellik, erotizm, samimiyet ve heteronormatif ikiliğin dışında tanımlayanlar arasındaki ilişkiler etrafındaki baskın anlatılara meydan okuyan metinlerle ilgilenmelidir. Bu eserler, sevginin geleneksel etiketlerin ötesinde var olabileceğini gösteren insan deneyiminin karmaşık temsilleridir. Bu tür hikayeler, insan olmanın ne anlama geldiğine dair anlayışımızı genişletmek ve herkesin görüldüğünü ve test edildiğini hissettiği alanlar yaratmak için çok önemlidir. Eleştirmenler, kişisel inançlarını veya yargılarını onlara empoze etmeden onları incelemelidir. Bunun yerine, bu eserleri hedef kitleleri için neyin anlamlı kıldığını anlamaya odaklanmalı ve belirli gruplarla neden diğerlerinden daha fazla rezonansa girdiklerini anlamalıdırlar. Etik bağlılık, marjinal sesler ve deneyimler içeren literatürü gözden geçirirken olabilecek potansiyel etkinin tanınmasını gerektirir. Queer edebiyat akademisyenleri, platformlarını kurgu veya kurgu olmayan eserlerde alt metinlere veya arka plan rollerine çevirmek yerine azınlık perspektiflerini güçlendirmek için kullanma sorumluluğuna sahiptir. Bu, zararlı stereotipleri veya yabancılık kavramlarını istisnai dil veya imgelem yoluyla güçlendiren yazarları eleştirmeyi içerir. Ayrıca, çalışmaları bu kimlikler etrafında pozitif olarak tokenizasyon veya fetişleşme olmadan odaklanan yazarları kutlamayı da içerir. Bunu yaparak, eleştirmenler, her yazarın kendi çalışma alanındaki benzersiz sesine saygı göstererek LGBTQIA + insanlar hakkındaki kamu algılarını değiştirmeye katkıda bulunabilirler.
Tarihsel olarak dışlanmış sesleri ve anlatıları queer bir edebiyat eleştirmeni olarak analiz etmekle ilgili birçok husus vardır. Sorumluluk sadece bu yazıları dahil etmek değil, aynı zamanda dikkatli bir analiz yoluyla olumlu temsili teşvik ederek onlarla düşünceli ve hassas bir şekilde ilgilenmektir. Bu tür eylemler sayesinde eleştirmenler, yeterince temsil edilmeyen topluluklar için alan yaratmaya yardımcı olabilir ve günümüzün cinsellik ve cinsiyet kimliği ile ilgili literatürdeki baskın normlarına meydan okuyabilir.