Logo

ZeroOpposite

Contact Us
Search

LGBT ÖĞRENCILER ARASINDA DINI ZORBALIĞI ELE ALMANIN 6 YOLU. trEN IT FR DE PL PT RU AR JA CN ES

Dini zorbalığın LGBT gençliğinin sosyal gelişimi üzerindeki etkileri nelerdir? Araştırmalar, birçok lezbiyen, gey, biseksüel ve transseksüel (LGBT) insanın hem akranlarından hem de yetişkinlerden cinsel yönelimlerine ve cinsiyet kimliklerine göre ayrımcılıkla karşı karşıya olduğunu göstermektedir. Bu önyargı biçimi, depresyon, anksiyete, düşük benlik saygısı ve hatta intihar düşünceleri de dahil olmak üzere hedeflenenler üzerinde önemli bir psikolojik etkiye sahip olabilir. Bununla birlikte, daha az tartışılan bir zorbalık türü, dini olarak motive edilmiş zorbalıktır. Bu yazıda, dini zorbalığın ne olduğu, LGBT gençliğinin sosyal gelişimini nasıl etkilediği hakkında konuşacağım ve bu sorunu çözmek için potansiyel çözümler sunacağım.

Dini taciz nedir? Dini taciz, algılanan dindarlığına dayanarak bir kişiye yönelik belirli bir zulüm şeklidir. Bu genellikle, bir kişinin başka bir kişinin dini veya dünya görüşü ile çelişen inanç veya davranışlara sahip olduğunu tanımladığında ortaya çıkar. Örneğin, bir çocuk sınıf arkadaşlarından ve öğretmenlerinden farklı bir dine sahip bir aileden geliyorsa, farklılıkları nedeniyle sözlü veya fiziksel olarak istismar edilebilir. Bu tür zorbalık genellikle okullarda veya mağdur ile fail arasındaki güçte bir dengesizliğin olduğu diğer halka açık yerlerde görülür. Dini zorbalık LGBT gençliğinin sosyal gelişimini nasıl etkiler? Ulusal Eğitim İstatistikleri Merkezi tarafından yapılan bir araştırmaya göre, LGBT öğrencilerin, LGBT olmayan akranlarına kıyasla depresyon, madde bağımlılığı ve intihar girişimleri gibi zihinsel sağlık sorunları yaşama olasılıkları daha yüksektir (Cashin & Fecteau, 2015). Bu tutarsızlığın nedenlerinden biri dini zorbalıktan kaynaklanıyor olabilir. Gençler, cinsel yönelimleri veya cinsiyet kimlikleri nedeniyle topluma ait olmadıklarını veya topluma uymadıklarını hissettiklerinde, izole edilebilir ve geri çekilebilirler. Ayrıca, utanç, suçluluk veya kendinden nefret etme duyguları geliştirebilir ve zayıf zihinsel sağlığa katkıda bulunabilirler. Ayrıca, sık sık ayrımcılık olayları LGBT gençliğini sosyal izolasyon ve izolasyon yoluna götürebilir ve başkalarıyla anlamlı ilişkiler kurmalarını zorlaştırabilir.

Potansiyel Çözümler

Okullarda dini zorbalığa yönelik birkaç potansiyel çözüm vardır. İlk olarak, eğitimciler dini zorbalık belirtilerini nasıl tanımlayacakları konusunda eğitim vermeli ve ortaya çıkarsa yeterince cevap vermelidir. Okul yöneticileri, inanç sistemi ne olursa olsun tüm öğrencileri tacizden koruyacak politikalar oluşturmalı, aynı zamanda anayasal olarak korunan din özgürlüğü ilkelerini korumalıdır. İkincisi, okullar, geçmişine veya inanç sistemine bakılmaksızın herkesin kendini güvende ve hoş hissettiği kapsayıcı ortamlar yaratmalıdır. Son olarak, ebeveynler evde kabul ve hoşgörüyü modellemelidir, böylece çocuklar hayatı yaşamanın tek bir doğru yolu olmadığını anlarlar. Sonuç olarak, dini zorbalığın LGBT gençliğinin sosyal gelişimi üzerinde önemli bir etkisi olabilir, bu da tecrit ve utanç duygularına neden olabilir. Bu konuda eğitim sağlayarak ve herkesin kabul edilebilir hissettiği bir ortamı teşvik ederek, farklılıkları ne olursa olsun, bu insanların gelişmesine yardımcı olabiliriz.

Dini zorbalığın LGBT gençliğinin sosyal gelişimi üzerindeki etkileri nelerdir?

Dini taciz, cinsel yönelimleri ve cinsiyet kimlikleri nedeniyle insanlara yönelik kasıtlı zararlı davranışları içeren bir ayrımcılık türüdür. Bu, LGBT gençliğinin sosyal gelişimi üzerinde, özgüvenlerini, zihinsel sağlıklarını ve gelecekteki yaşam görünümlerini etkileyen olumsuz bir etkiye sahip olabilir.