Son yıllarda, transfobi ile mücadelede eğitim reformunun önemine giderek daha fazla dikkat edilmektedir. Ancak, bu konunun toplumun yalnızca eğitim girişimleriyle ele alınamayacak olan farklılıklardan korkmasına derinden gömüldüğünü kabul etmek önemlidir. Transfobiyi gerçekten ortadan kaldırmak için, trans insanlara karşı ayrımcılığı sürdüren temel sosyal norm ve tutumlarla yüzleşmeliyiz. Bu, sadece okulların cinsiyet kimliğini nasıl öğrettiğini değil, aynı zamanda toplulukların, medyanın ve kurumların geleneksel cinsiyet rollerine uymayanlara nasıl tepki verdiğini de dikkate alan entegre bir yaklaşım gerektirir. Bu daha geniş konuları ele alarak, cinsiyet kimliklerinden bağımsız olarak toplumun tüm üyeleri için daha kapsayıcı ve kabul edilebilir bir ortam yaratabiliriz. Eğitim reformu tek başına transfobinin köklerini silmeyecektir, çünkü öncelikle daha geniş sosyal bağlamdan ziyade sınıf ortamına odaklanmaktadır. Ayrımcılık karşıtı politikalar uygulamak ve LGBTQ + duyarlılık eğitimi vermek gibi çabalar okullardaki önyargıyı azaltmaya yardımcı olsa da, trans bireylerin eğitim dışında yaşadığı sistemik baskıyı ele alma yetenekleri sınırlıdır. Örneğin, trans öğrenciler sıklıkla algılanan farklılıkları nedeniyle akranlarından ve öğretmenlerinden taciz ve şiddetle karşı karşıya kalmakta, bu da daha düşük başarı ve daha yüksek bırakma oranlarına yol açmaktadır. Bu dış faktörler olmadan, eğitimde reform çabaları yetersiz kalacaktır.
Farklılık korkusu
Transfobi, toplumun trans bedenler ve kimlik korkusu da dahil olmak üzere farklılık korkusundan kaynaklanır. Bu korku, mikro saldırganlıklardan ve stereotiplerden şiddetli saldırılara kadar çeşitli şekillerde kendini gösterir. Genellikle, bireylerin kendilerini ve başkalarını nasıl gördüklerini şekillendiren kabul edilebilir erkeklik ve kadınlık biçimlerini neyin oluşturduğuna dair kültürel inançlara dayanır. Bu nedenle çocuklara sadece cinsiyet çeşitliliğini öğretmek yeterli değildir; Bu zararlı normlara meydan okumalı ve toplumun her kesiminde kabul edilmelerini teşvik etmeliyiz. Ancak o zaman trans bireylerin kendilerini güvende ve dahil edilmiş hissettikleri bir dünya yaratmaya başlayabiliriz.
Eğitim reformu, daha geniş toplumsal farklılık korkusunu ele almadan transfobinin köklerini ele alabilir mi?
Eğitimin transfobinin köklerine hitap edebileceği fikri önemlidir, ancak öğrencilere okullarda cinsiyet kimliği hakkında nasıl öğrettiğimizi değiştirmeye odaklanmak yeterli değildir. Ayrıca, transfobik ilişkilere katkıda bulunan daha geniş sosyal farklılık korkusuyla da mücadele etmeliyiz. Bu, sadece çocuklara cinsiyet çeşitliliği hakkında öğretmeye odaklanmak yerine, tüm kimliklerden insanların kabul edildiği ve kutlandığı daha kapsayıcı bir topluma doğru çalışmak anlamına gelir.