LGBT ergenlik, cinsel yönelim, cinsiyet ifadesi, romantik çekim ve duygusal bağlanma dahil ancak bunlarla sınırlı olmamak üzere kişisel gelişim ve gelişimin çeşitli yönlerini kapsayan karmaşık ve çok yönlü bir süreçtir. LGBTQIA + olarak tanımlanan birçok genç için, bu sorunları ele almak, akranlarından, aile üyelerinden ve daha geniş toplumdan karşılaşabilecekleri damgalanma ve ayrımcılık nedeniyle özellikle zor olabilir. Bu nedenle, gayri resmi akran ağları, LGBT ergenlerin özellikle düşmanca okul ortamlarında özgüvenlerini ve kimlik oluşumlarını nasıl geliştirdiklerini şekillendirmede önemli bir rol oynamaktadır. Bu gruplar, insanların yargılama korkusu olmadan kendilerini keşfetmeleri ve ifade etmeleri için güvenli bir alan sağlar, kabul edilmelerine, incelenmelerine ve güçlendirilmelerine yardımcı olur. Buna ek olarak, bu ağlar gençlerin benzer deneyimleri paylaşan, çok ihtiyaç duyulan sosyal bağlantı ve kabulü sağlayan benzer düşünen bireylerden destek ve teşvik almalarını sağlar. Ancak araştırmalar, LGBT ergenlerin sıklıkla düşük benlik saygısı, depresyon, kaygı ve intihar eğilimi gibi olumsuz sonuçlara yol açabilecek izolasyon ve yalnızlık duyguları yaşadıklarını göstermektedir. Bu nedenle, gayri resmi akran ağlarının bu nüfus arasında benlik saygısı ve kimliğinin gelişimini nasıl etkilediğini anlamak çok önemlidir. Gayri resmi akran ağları, ortak ilgi alanları veya deneyimleri olan insanlar arasındaki gündelik ilişkiler ile karakterize edilir. Organik olarak oluşma eğilimindedirler ve arkadaşlıklar, mentorluk programları, spor takımları, kulüpler ve toplum kuruluşları gibi çeşitli biçimler alabilirler. Çalışmalar, gayri resmi akran ağlarına katılan LGBT ergenlerin, yapmayanlara göre daha yüksek yaşam doyumu, akademik başarı ve genel refah düzeylerini bildirdiklerini göstermiştir. Bu faydalar, bir bireyin benzersizliğinin damgalanmak yerine kutlandığı bir gruba katılmaktan kaynaklanan aidiyet ve doğrulama duygusundan kaynaklanmaktadır. Örneğin, birçok LGBTQ + genç, reddedilme veya yargılanma konusunda endişelendikleri için aile üyelerine veya arkadaşlarına gitmekte zorlanıyor. Buna karşılık, gayri resmi akran ağı, yankı korkusu olmadan cinsellik ve cinsiyet ifadeleri hakkında açık ve dürüst olabilecekleri bir yer sağlar. Daha sağlıklı psikolojik ve duygusal işleyişe yol açan güven ve öz değer oluşturmaya yardımcı olur. Ne yazık ki, düşmanca bir okul ortamı, bu sorunları ele alan LGBT gençler için ciddi sorunlar yaratabilir. 2019'da yapılan bir araştırmaya göre, tüm LGBT öğrencilerin neredeyse yarısı, cinsel yönelim veya cinsiyet kimliğine dayalı zorbalık, taciz ve ayrımcılık nedeniyle okulda güvensiz hissettiğini bildirdi. Bu olumsuz deneyimler, düşük benlik saygısı ve zayıf zihinsel sağlık duygularına katkıda bulunabilir ve bu da gençlerin destekleyici akran gruplarına erişmesini daha da önemli hale getirir. Gayri resmi akran ağları, LGBT ergenlerin kendilerini otantik olarak ifade edebilecekleri ve deneyimlerini anlayan ve doğrulayan akranlardan olumlu destek alabilecekleri güvenli bir sığınak sağlar. Benzer düşünen insanlarla ilişkiler kurarak, kendilerini her zaman kabul edemeyen bir dünyada kimliklerini ortaya koyma konusunda kendilerini güçlü hissederler. Bununla birlikte, gayri resmi akran ağlarının LGBTQIA + gençler arasında benlik saygısı ve kimlik oluşumunu nasıl etkilediğini incelerken göz önünde bulundurulması gereken bazı sınırlamalar vardır. İlk olarak, resmi olmayan eşler arası ağlar değerli sosyal destek sağlarken, LGBTQIA + olarak tanımlanmayanları da dışlayabilirler.
Ek olarak, araştırmalar bu grupların bazen LGBT topluluğu içindeki belirli kimlikler hakkındaki zararlı klişeleri sürdürebileceğini göstermektedir; örneğin, orantısız şiddet ve marjinalleşme düzeyleriyle karşı karşıya olan renkli transseksüel kadınlar. Son olarak, gayri resmi akran ağları terapi, danışmanlık veya ebeveyn katılımı gibi resmi desteğin yerini tamamen alamaz.Bununla birlikte, gayri resmi akran ağlarının benlik saygısı oluşturma ve kimlik geliştirmedeki rolünü anlayarak, eğitimciler, aileler ve topluluklar, cinsellik veya cinsiyet ifadesinden bağımsız olarak, tüm gençler arasında duygusal refahı ve esnekliği teşvik eden daha kapsayıcı bir ortam yaratmak için birlikte çalışabilirler. Sonuç olarak, gayri resmi akran ağları, özellikle düşmanca okul ortamlarında, LGBT ergenlerin sağlıklı benlik saygısı ve kimlik oluşumu geliştirmelerine yardımcı olmada kritik bir rol oynamaktadır. Bu gruplar, gençlerin yargılama veya reddedilme korkusu olmadan benzersiz kimliklerini keşfetmeleri için güvenli bir alan sağlar ve bu da yaşam doyumunun, akademik başarının ve genel refahın artmasına neden olur. Bu yaklaşımın sınırlamaları olsa da, cinsel yönelim ve cinsiyet ifadesi ile ilgili sorunlarla karşı karşıya kalan gençler için çok ihtiyaç duyulan sosyal bağlantı ve geçerliliği sağlamadaki önemini kabul etmek çok önemlidir. Daha kapsayıcı ve destekleyici bir ortam yaratarak, LGBTQIA + gençliğini deneyimlerinden bağımsız olarak gelişmeye ve gelişmeye teşvik edebiliriz.
Gayri resmi akran ağları, özellikle düşman okul ortamlarında, LGBT ergenler arasında benlik saygısı gelişimini ve kimlik oluşumunu nasıl etkiler?
Benlik saygısı ve kimlik oluşumunun gelişimi, LGBT ergenler arasındaki gayri resmi akran ağlarından büyük ölçüde etkilenmektedir. Bu etki, katıldıkları akran grubunun türüne ve akranlarından aldıkları tanıma düzeyine bağlı olarak hem olumlu hem de olumsuz olabilir.