Передача молчания и страха между поколениями может оказать глубокое влияние на то, как люди идентифицируют себя и свое место в обществе. Особенно это касается тех, кто входит в маргинальные группы, такие как члены сообщества лесбиянок, геев, бисексуалов, трансгендеров, квир, плюс (ЛГБТК +). Вырастая в консервативных обществах, которые часто осуждают негетеросексуальную идентичность и поведение, многие ЛГБТК + люди испытывают сильное давление, чтобы соответствовать традиционным гендерным ролям и гетеронормативным ожиданиям. Они также могут изо всех сил пытаться найти благоприятную среду, где они могут открыто выражать свою сексуальную ориентацию и гендерную идентичность. В результате они могут усваивать чувство стыда, вины и изоляции, которые могут формировать их самовосприятие и влиять на их психическое здоровье и благополучие. В этой статье мы рассмотрим, как передача молчания и страха между поколениями влияет на самовосприятие людей ЛГБТК + в консервативных обществах. Мы рассмотрим, как родители и другие авторитетные лица могут создать атмосферу молчания и страха вокруг сексуальности, и обсудим, как этот опыт может привести к негативным самооценкам среди ЛГБТК + людей.
Наконец, мы рассмотрим стратегии разрыва цикла молчания и продвижения позитивной самооценки среди членов ЛГБТК + сообщества.
Кроме того, этот тип среды может способствовать развитию негативных стереотипов о ЛГБТК + людях.
Например, дети могут узнать, что геи неестественны или аморальны, заставляя их поверить, что они должны подавлять свою собственную сексуальность, чтобы соответствовать ожиданиям общества. Это может иметь долгосрочные последствия для самооценки, поскольку это увековечивает идею о том, что с тем, чтобы быть ЛГБТК +, что-то не так, и укрепляет веру в то, что нужно скрывать, кто они на самом деле должны быть приняты другими. Чтобы бороться с этими негативными сообщениями, родители и опекуны должны предпринять активные шаги для создания инклюзивной и подтверждающей домашней среды. Они могут делать это, признавая и подтверждая гендерную идентичность и сексуальную ориентацию своего ребенка, обмениваясь информацией об истории и культуре ЛГБТК + и моделируя уважительное отношение ко всем людям независимо от их идентичности.
Кроме того, школы и сообщества могут играть роль в предоставлении вспомогательных ресурсов и пространств для молодых людей, чтобы исследовать их личности безопасно и открыто. Создавая безопасное и приемлемое пространство, молодежь может развить здоровую самооценку и почувствовать себя способной достоверно выражать себя.
Каким образом передача молчания и страха между поколениями влияет на самовосприятие людей ЛГБТК + в консервативных обществах?
Передача молчания и страха между поколениями может оказать значительное влияние на самовосприятие людей ЛГБТК + в консервативных обществах. В этой передаче часто участвуют члены семьи, сверстники, религиозные деятели и культурные нормы, которые могут стимулировать чувство стыда, изоляции и неадекватности среди людей ЛГБТК +. В результате негативное представление о себе может привести к проблемам психического здоровья, таким как беспокойство, депрессия и низкая самооценка.