Религиозные учения о чистоте и их влиянии на ЛГБТ-подростков
Религиозные учения о чистоте давно используются для регулирования сексуального поведения среди приверженцев, но их влияние на ЛГБТ-подростков может быть более глубоким, чем для гетеросексуальных подростков из-за различий в сексуальной идентичности и социальной стигме. Религиозные учения о целомудрии и воздержании могут привести к чувству стыда и вины, что может повлиять на самооценку, психическое здоровье и сексуальное поведение.
Кроме того, строгие религиозные учения могут создать среду, в которой ЛГБТ-молодежь испытывает давление, чтобы скрыть свою истинную идентичность, что приводит к увеличению рискованного поведения и плохим последствиям для психического здоровья. В этой статье будет рассмотрено, как религиозные учения о чистоте влияют на ЛГБТ-подростков когнитивно и эмоционально.
Когнитивные механизмы
Основным когнитивным механизмом, посредством которого религиозные учения о чистоте влияют на ЛГБТ-подростков, является формирование их убеждений и отношения к сексу и отношениям. Религиозные учения часто подчеркивают, что секс должен происходить только внутри брака между одним мужчиной и одной женщиной, и любое отклонение от этой нормы рассматривается как греховное или аморальное. В результате ЛГБТ-молодежь может усвоить эти сообщения и развить негативное отношение к собственным желаниям и отношениям, приводя к снижению самооценки и депрессии.
Например, исследование, опубликованное в журнале «Journal of Homosexuality», показало, что христианская ЛГБТ-молодежь, которая сообщила, что ее учат, что гомосексуализм является неправильным, с большей вероятностью будет испытывать низкую самооценку, тревога и депрессия по сравнению с теми, кто не получал таких учений.
Эмоциональные механизмы
Эмоциональные механизмы включают в себя то, как религиозные учения о чистоте формируют эмоции и отношения, связанные с сексом и близостью.
Например, религиозные учения, приравнивающие секс к греху и нечистоте, могут привести к чувству стыда, вины и смущения среди ЛГБТ-подростков. Эти чувства могут обостриться, когда они не могут выразить свою сексуальную идентичность из-за страха отторжения или стигмы. Это может привести к увеличению рискованного поведения, такого как незащищенный секс или распущенность, а также к плохим последствиям для психического здоровья. Одно исследование, опубликованное в Journal of Adolescent Health, показало, что ЛГБТ-подростки, которые испытывали религиозную стигматизацию, чаще сообщали о рискованном сексуальном поведении, чем сверстники, не относящиеся к ЛГБТ.
В заключение, религиозные учения о чистоте оказывают глубокое когнитивное и эмоциональное воздействие на ЛГБТ-подростков. Они формируют убеждения и отношение к сексу и отношениям, которые могут повлиять на самооценку, психическое здоровье и сексуальное поведение.
Кроме того, строгие религиозные учения могут создать среду, в которой молодежь ЛГБТ чувствует давление, чтобы скрыть свою истинную идентичность, что приводит к увеличению рискованного поведения и плохим последствиям для психического здоровья. Для родителей, педагогов и общественных лидеров важно распознать эти негативные последствия и предоставить поддержку и ресурсы, чтобы помочь ЛГБТ-молодежи ориентироваться в своем сексуальном развитии безопасным и здоровым образом.
Каковы когнитивные и эмоциональные механизмы, посредством которых религиозные учения о чистоте влияют на ЛГБТ-подростков?
Религиозные учения о сексуальной чистоте могут оказать значительное влияние на познание и эмоции подростков ЛГБТК +. Во-первых, эти учения могут привести к негативному самовосприятию их идентичностей, так как они часто подразумевают, что гомосексуализм является греховным или морально неправильным. Это может вызвать чувство стыда, вины и беспокойства, что приведет к интернализации негативных убеждений о себе.