Adolescent Sexual Experiences Shape Adult Attachment Styles, Sexual Self-Esteem, and Intimacy Patterns
Секс является неотъемлемой частью человеческой жизни. Это биологическая потребность, в которой люди должны размножаться и выживать. По мере взросления дети начинают интересоваться изучением своей сексуальности через знакомства и мастурбацию. Это может быть сложной задачей, потому что они часто не уверены в том, что делать и как вести себя в этих ситуациях. Некоторые люди могут чувствовать себя неловко или стыдно, в то время как другие могут наслаждаться изучением этого. То, как подростки переживают сексуальные контакты на этом этапе, формирует их взрослые стили привязанности, сексуальную самооценку и модели близости.
Стили привязанности
Когда дети вступают во взрослую жизнь, у них начинают развиваться романтические привязанности. Эти привязанности относятся к эмоциональным связям, сформированным между партнерами. Существует четыре основных стиля привязанности: безопасный, озабоченный тревогой, пренебрежительно-избегающий и пугающе-избегающий. Безопасные люди, как правило, формируют здоровые отношения, где обе стороны чувствуют себя в безопасности и чувствуют себя комфортно. Озабоченные тревогой люди цепки и нуждаются в постоянном заверении своих партнеров. Пренебрежительно-избегающие личности избегают обязательств и предпочитают независимость. Избегающие страха люди боятся близости и вообще избегают близости.
Опыт, который человек испытывает с сексом в подростковом возрасте, формирует их стиль привязанности. Те, кто имеет положительный опыт с сексом, как правило, имеют надежные стили привязанности. Они верят в открытое общение и прозрачность, когда речь идет об отношениях. Те, у кого есть негативный опыт секса, могут в конечном итоге испытывать беспокойство по поводу секса, побуждая их искать другие типы отношений, которые позволяют им чувствовать себя комфортно.
Однако, тем, у кого никогда раньше не было сексуального опыта, может быть трудно сформировать здоровые отношения из-за отсутствия уверенности или знаний о том, как ориентироваться в близости.
Сексуальная самооценка
Сексуальная самооценка - это восприятие человеком своей собственной ценности в отношении сексуальной активности. Взрослые с высокой сексуальной самооценкой уверены и открыты в том, чтобы исследовать свою сексуальность без стыда и вины. Это также может привести к лучшей сексуальной активности и удовлетворенности. Люди с низкой сексуальной самооценкой часто борются с проблемами образа тела, проблемами в отношениях и нереалистичными ожиданиями. У подростков, которые имеют положительный опыт секса на этой стадии, как правило, развивается высокая сексуальная самооценка. С другой стороны, у тех, кто имеет негативный опыт, может развиться низкая сексуальная самооценка, что приводит к таким проблемам, как дисморфия тела, депрессия и беспокойство.
Модели близости
Модели близости относятся к тому, как люди взаимодействуют со своими партнерами во время секса. Подростки, которые имеют положительный сексуальный опыт, как правило, становятся более удобными, будучи уязвимыми и выражая себя физически и эмоционально. Это приводит к более здоровым отношениям, где обе стороны чувствуют себя достаточно безопасно, чтобы быть самими собой. Наоборот, те, у кого есть плохой опыт, склонны строить вокруг себя стены, из-за чего им трудно общаться с другими на эмоциональном уровне. Они также могут вообще избегать интимных ситуаций.
В заключение, сексуальный опыт подростков формирует стили привязанности взрослых, сексуальную самооценку и модели близости. Те, кто имеет положительный опыт, как правило, формируют безопасные привязанности, в то время как у тех, кто обычно не развивает низкую самооценку и модели избегания в отношениях. Поэтому важно информировать молодежь о сексе, чтобы они могли принимать обоснованные решения о том, что для них лучше всего подходит.
Как подростковый сексуальный опыт формирует стили привязанности взрослых, сексуальную самооценку и модели близости?
Исследования показывают, что ранний сексуальный опыт подростков может повлиять на их будущие романтические отношения и модели близости, формируя их отношение к сексу, образу тела и ожиданиям интимного партнера. Исследования показывают, что подростки, которые имеют более раннюю сексуальную инициацию, могут с большей вероятностью развивать менее безопасные стили привязанности, снижать сексуальную самооценку и испытывать трудности с близостью и общением в дальнейшей жизни.