Культурные нормы - это ценности, верования, традиции и обычаи, которые передаются из поколения в поколение в рамках определенной культуры. Они формируют то, как люди смотрят друг на друга и взаимодействуют друг с другом, включая членов семьи. Эти нормы могут сильно различаться между различными культурами и могут различаться даже в пределах одной культуры в зависимости от географического положения, социально-экономического статуса, религии и возраста. Семьи часто играют важную роль в формировании культурных норм, передавая их своим детям через поколения. Таким образом, семейные роли и поведение находятся под глубоким влиянием культурных норм. В этом документе будут рассмотрены некоторые примеры этих норм и их влияния на семьи, уделяя особое внимание гендерным ролям и практике воспитания детей.
Давайте рассмотрим традиционную структуру семьи во многих западных странах, таких как Соединенные Штаты. В этой модели отец рассматривается как кормилец, в то время как мать остается дома, чтобы заботиться о детях. Это разделение труда было основным элементом американского общества в течение десятилетий, но в последнее время оно подверглось критике, поскольку женщины массово вошли в рабочую силу. Концепция «традиционной» ядерной семьи сейчас видится устаревшей и даже вредной как для родителей, так и для детей. Критики утверждают, что эта модель слишком сильно давит на матерей, заставляя их жертвовать карьерой в пользу воспитания детей на полный рабочий день, что приводит к высокому уровню стресса и несчастья.
Она ограничивает участие отцов в уходе за детьми и может привести к обидам и конфликтам в отношениях. С другой стороны, сторонники этой модели утверждают, что она обеспечивает стабильность и безопасность для детей, которые нуждаются в последовательности и рутине в годы становления.
В более коллективистских культурах, таких как Япония, Корея и Китай, расширенные семейные единицы являются обычным явлением. Родители, бабушки и дедушки, тети, дяди, двоюродные братья и сестры и даже дальние родственники живут вместе под одной крышей. Эти договоренности позволяют лучше распределять обязанности в семье и помогают обеспечить заботу о каждом.
Члены этих семей также испытывают чувство ответственности за финансовую и эмоциональную поддержку друг друга, которые могут быть огромными и обременительными.
Некоторые утверждают, что эти семейные структуры ограничивают свободу и автономию личности, удерживая людей привязанными к их сообществам и ожиданиям.
Стили воспитания также могут сильно различаться в разных культурах. Во многих западных странах родители, как правило, более авторитетные, чем авторитарные. Они устанавливают правила и границы для своих детей, позволяя им принимать решения и свободно выражать себя в рамках этих ограничений. Этот подход может способствовать независимости и уверенности в себе у детей, но также может привести к мятежу или бунту, если они чувствуют себя неуслышанными или игнорируемыми. Авторитарное воспитание, с другой стороны, предполагает строгие правила с небольшим пространством для переговоров или дискуссий. Дети учатся беспрекословно слушаться, но, сталкиваясь с трудностями в дальнейшей жизни, могут испытывать недостаток в навыках критического мышления.
Чтобы воспитывать детей, нужно давать им свободу действий в большинстве аспектов их жизни. Хотя этот стиль может привести к счастливым, хорошо приспособленным детям, он не имеет структуры и дисциплины и может привести к поведенческим проблемам в будущем.
Однако в коллективистских культурах, таких как Япония и Китай, родители часто используют гораздо более практический подход к воспитанию своих детей. Они проводят значительное время, обучая их социальным нормам, правильному этикету и культурным обычаям. Эти ценности передаются через поколения, создавая сплоченные сообщества, где каждый знает свое место. Критики говорят, что такой подход душит творчество и инновации, поскольку детям не рекомендуется нестандартно мыслить. С другой стороны, сторонники считают, что это создает стабильные семьи, которые знают, как работать вместе для достижения общих целей.
Давайте посмотрим на гендерные роли в некоторых ближневосточных культурах.Женщины традиционно считаются подчиненными мужчинам и должны оставаться дома и воспитывать детей полный рабочий день. Мужчины занимают властные и ответственные посты как в семье, так и в обществе в целом.
Эта модель быстро меняется из-за западного влияния и роста феминизма. Все больше женщин поступают в колледж и поступают на работу, что ведет к большему равенству между полами. Некоторые утверждают, что этот сдвиг принесет пользу всем, позволив женщинам осуществить свои мечты, а мужчинам - разделить обязанности по уходу за детьми в равной степени. Другие обеспокоены утратой традиционных гендерных ролей и тем, будут ли это иметь негативные последствия для детей, растущих без четких границ или ожиданий.
Культурные нормы играют важную роль в формировании семейных ролей и поведения. По мере того, как общества меняются и приспосабливаются, эти нормы также должны развиваться, чтобы отвечать новым вызовам и реалиям. Важно понимать влияние этих норм на нашу жизнь и то, как они влияют на нас индивидуально и коллективно.
Как культурные нормы влияют на определение и восприятие соответствующих семейных ролей и поведения?
Культурные нормы - это социальные конструкции, которые диктуют приемлемые модели поведения в обществе. Эти нормы формируют то, как люди взаимодействуют друг с другом, включая их взаимодействие в семьях. Семьи имеют различные роли и ожидания, основанные на культурных нормах, которые могут варьироваться в зависимости от географического положения, социально-экономического статуса, этнической принадлежности, религии и т. д.