Поскольку все больше стран признают однополые браки и легализуют усыновление для гей-пар, многие родители сталкиваются с беспрецедентной ситуацией, когда они должны позволить своим детям идентифицировать себя с нетрадиционными гендерными ролями и сексуальной ориентацией. Родительский авторитет по-прежнему является важным аспектом воспитания детей, но он должен быть сбалансирован с правом ребенка на самоидентификацию. Это может быть сложной задачей, потому что у некоторых родителей могут быть религиозные убеждения, которые противоречат этим правам, или их собственные семейные ценности могут не соответствовать им.
Кроме того, подростки часто чувствуют необходимость выражать себя через социальные сети, что может привести к конфликтам между родителями и детьми о том, что уместно. Этические соображения, связанные с согласованием родительских полномочий с правами ЛГБТ-подростков на самоидентификацию, включают уважение разнообразия, конфиденциальности, общения, сочувствия и взаимопонимания.
Уважение разнообразия: Родители должны признавать и уважать уникальную идентичность своего ребенка, даже если она отличается от их собственных взглядов. Они должны избегать навязывания своих убеждений своим детям и вместо этого прислушиваться к их опыту и перспективам. Уважение также означает разрешение ребенку участвовать в действиях, связанных с его гендерным выражением или сексуальной ориентацией, таких как спорт или клубы.
Конфиденциальность: Родители должны уважать конфиденциальность своего ребенка в отношении его личной жизни, включая отношения, дружбу и онлайн-активность. Они должны знать о потенциальных опасностях, связанных с обменом слишком большим количеством информации в Интернете, таких как кибербуллинг или воздействие вредного контента.
Однако родители также должны следить за цифровым следом своего ребенка, чтобы убедиться в его безопасности.
Общение: Открытое общение необходимо для разрешения конфликтов и укрепления доверия между родителями и детьми. Родители должны открыто обсуждать вопросы, связанные с гендерной идентичностью и сексуальной ориентацией, призывая ребенка задавать вопросы и делиться своими чувствами. Они должны устанавливать границы вокруг таких тем, как выбор одежды или физическая близость, но допускать гибкость в этих границах.
Сочувствие: Родители должны пытаться понять опыт своего ребенка, активно и непредвзято выслушивая его. Они должны признать, что быть ЛГБТ-подростком может быть трудно и может включать социальную изоляцию, издевательства или неприятие семьи. Это требует сочувствия, терпения и готовности узнать о ЛГБТ-сообществе и его истории.
Взаимопонимание:
Наконец, родители и дети должны работать вместе, чтобы найти баланс между родительской властью и самоидентичностью. Это предполагает взаимопонимание, компромисс и переговоры. Родители не должны навязывать свои ценности своим детям, но должны объяснить, почему они их держат, в то время как дети должны признать озабоченность своих родителей и найти способы приспособить их.
Какие этические соображения возникают при согласовании родительских полномочий с правами ЛГБТ-подростков на самоидентификацию и выражение своей идентичности?
Этически говоря, родителям важно уважать право своих детей на самоидентификацию и самовыражение любым способом, который позволяет им чувствовать себя комфортно, если они не причиняют вреда себе или другим. Это включает в себя разрешение им исследовать и идентифицировать себя с различными сексуальными ориентациями и гендерными идентичностями, в том числе вне традиционных норм, таких как лесбиянки, геи, бисексуалы, трансгендеры, квир (ЛГБТК) идентичности.