Подростковый возраст - это возраст, когда молодые люди начинают исследовать свою идентичность, включая свою сексуальную идентичность. Именно в это время они развивают желания близости и эмоциональной привязанности, но могут также добиваться одобрения и одобрения со стороны сверстников и членов семьи. Это может привести к путанице в отношении того, чего они действительно хотят и в чем нуждаются. Они могут изо всех сил пытаться различать любовь и увлечение, похоть и страсть, а также подлинную привязанность и манипулирование. В то время как некоторые подростки могут разделить эти желания и найти здоровые отношения, другие могут попасть в нездоровые модели, которые могут негативно повлиять на их будущие отношения. Чтобы помочь им сориентироваться на этом сложном этапе, родителям, педагогам и наставникам важно обеспечить руководство и поддержку. В этой статье рассказывается о том, как взрослые могут поощрять самоощущение, самостоятельность и ответственное принятие решений подростками, когда речь идет об отношениях.
Абзац первый:
Исследование желания
В подростковом возрасте молодые люди начинают узнавать, кто они как личности и как они относятся к другим. Их социальные круги расширяются, и они начинают формировать романтические отношения. Они часто движимы желанием физической и эмоциональной связи, которая может сбивать с толку при смешивании с другими мотивами, такими как давление со стороны сверстников или ожидания родителей. Подростки могут заниматься рискованным поведением, например заниматься сексом до того, как почувствуют себя готовыми, чтобы удовлетворить эти потребности. Они также могут добиваться подтверждения через внимание и подтверждение от друзей и партнеров. Для взрослых крайне важно помочь им понять разницу между истинной интимностью и ложной похвалой, а также научить их доверять своим собственным чувствам и интуиции.
Абзац второй:
Здоровые отношения
Чтобы у подростков были здоровые отношения, они должны научиться различать реальные эмоции и искусственные. Родители и учителя должны продвигать позитивные ролевые модели здоровых отношений, как в художественной литературе, так и в реальности. Эти примеры могут помочь молодым людям понять, как выглядят хорошие отношения и как строить их на своих собственных условиях.
Взрослые должны уделять особое внимание навыкам общения, включая активное слушание, сочувствие и открытость. Раннее обучение этим навыкам поможет подросткам выработать более здоровые привычки для будущих отношений.
Абзац третий:
Управление ожиданиями
Помимо обучения эмоциональному интеллекту, взрослые также должны установить четкие границы и ожидания в отношении сексуального поведения. Речь идет в том числе о согласии, безопасной практике и соблюдении личных границ. Родители могут моделировать здоровые отношения, выражая привязанность без давления или принуждения, позволяя подросткам принимать собственные решения в пределах разумного. Педагоги могут предоставить информацию о медицинских услугах и ресурсах, доступных подросткам, которые борются с проблемами, связанными с их сексуальностью или психическим здоровьем. Поощрение заботы о себе и сострадания к себе необходимо для подростков, когда они ориентируются на этом этапе жизни.
Подростковое стремление к близости и подтверждению является естественной и важной частью развития. Под руководством родителей, педагогов и наставников молодые люди могут научиться отделять истинные желания от ложных и формировать здоровые, длительные отношения. Содействуя эмоциональному осознанию, эффективному общению и ответственному принятию решений, мы можем поддержать нашу молодежь, когда она вырастет в счастливых, успешных взрослых.
Могут ли подростки отделить желание близости от желания проверки?
Подростковый возраст - это время больших изменений в развитии, когда подростки все еще учатся ориентироваться в своих чувствах и отношениях. Потребность в близости в этот период может быть сильной, так как молодые люди стремятся к формированию тесных связей со сверстниками и романтическими партнерами.