Неверность и реляционные эксперименты в подростковом возрасте
Подростковую неверность и реляционные эксперименты трудно понять, но исследователи определили несколько когнитивных, эмоциональных и социальных факторов, которые могут способствовать такому поведению. В этой статье будут рассмотрены различные факторы, которые могут повлиять на решения подростков быть неверными или вступать в различные типы отношений.
Когнитивные факторы
Одним из когнитивных факторов, который способствует неверности подростков, является импульсивность. Подростки, которые действуют, не обдумывая последствия своих действий, с большей вероятностью изменяют своим партнерам.
Например, если подростку трудно регулировать свои эмоции, он может быть более склонен к импульсивному действию и рискованному поведению, такому как измена.
Другим когнитивным фактором, который влияет на неверность подростков, является принятие риска. Подростки, которые рискуют, чаще занимаются опасной деятельностью, в том числе имеют несколько сексуальных партнеров или предают своего нынешнего партнера. Риск часто связан с более низкой самооценкой и желанием возбудиться, что может привести к неверности.
Эмоциональные факторы
Эмоциональные факторы также играют роль в неверности подростков. Подростки, которые испытывают сильные эмоции, такие как гнев, разочарование или ревность, могут с большей вероятностью искать альтернативные отношения, чтобы справиться с этими чувствами.
Кроме того, подростки, которым не хватает эмпатии, могут изо всех сил пытаться понять влияние своих действий на других, облегчение предательства партнера.
Социальные факторы
Наконец, социальные факторы могут способствовать подростковой неверности и реляционным экспериментам. Подростки, у которых есть сверстники, которые занимаются подобным поведением, чаще делают это сами.
Кроме того, подростки, которые чувствуют давление со стороны своих друзей или членов семьи, склонных к определенному поведению, могут с большей вероятностью последовать их примеру.
Наконец, культурные нормы, касающиеся сексуальности и моногамии, могут влиять на то, считают ли подростки неверность приемлемой или неприемлемой.
В заключение, несколько когнитивных, эмоциональных и социальных факторов способствуют неверности подростков и реляционным экспериментам. Понимая эти факторы, родители, педагоги и другие взрослые могут работать над созданием более здоровой среды, которая способствует позитивным отношениям и снижает риск неверности среди подростков.
Какие когнитивные, эмоциональные и социальные факторы предсказывают неверность подростков и реляционные эксперименты?
Прошлые исследования выявили несколько ключевых факторов, которые могут повлиять на неверность подростков и эксперименты в отношениях. Когнитивно на подростков может влиять их отношение к отношениям и сексу, такое как убеждения о природе любви и приверженности, ожидания романтических партнерских отношений и взгляды на сексуальные нормы. Кроме того, индивидуальные различия в импульсивности и поиске ощущений могут способствовать рискованному поведению, такому как неверность.